| 【正見網2007年02月08日】編者按:為了弘揚中國神傳文化,清除邪黨文化的影響,在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見,開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步,難免有所不足,我們需要世界各地的大法弟子,尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修,能將上課中所遇到的問題,以及教材的優缺點反饋給我們,以便我們不斷的修改提高,使教材更加充實完整。同時,我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來,共同完成教材的編著。◇◇◇ ◇◇◇ ◇◇◇ 【原文】 曰春夏 曰秋冬 此四時 運不窮 曰南北 曰西東 此四方 應乎中 【讀音練習】 曰(yu□) 春(ch□n) 夏(xi□),曰(yu□) 秋(qi□) 冬(d□ng), 此(c□) 四(s□) 時(sh□),運(y□n) 不(b□) 窮(qi□ng)。 曰(yu□) 南(n□n) 北(b□i),曰(yu□) 西(x□) 東(d□ng), 此(c□) 四(s□) 方(f□ng),應(y□ng) 乎(h□) 中(zh□ng)。 曰(ㄩㄝ)春(ㄔㄨㄣ)夏(ㄒ一ㄚˋ), 曰(ㄩㄝ)秋(ㄑ一ㄡ)冬(ㄉㄨㄥ), 此(ㄘˇ)四(ㄙˋ)時(ㄕˊ), 運(ㄩㄣˋ)不(ㄅㄨˋ)窮(ㄑㄩㄥˊ)。 曰(ㄩㄝ)南(ㄋㄢˊ)北(ㄅㄟˇ), 曰(ㄩㄝ)西(ㄒ一)(ㄉㄨㄥ), 此(ㄘˇ)四(ㄙˋ)方(ㄈㄤ), 應(一ㄥˋ)乎(ㄏㄨ)中(ㄓㄨㄥ)。 【字詞義解釋】 (1) 曰:稱為、叫做。 (2) 春:春季,四季之首。 (3) 夏:夏季,一年四季中的第二季。 (4) 秋:秋季,一年四季中的第三季。。 (5) 冬:冬季,一年四季中的最後一季。。 (6) 此:這;這個。 (7) 時:季節。 (8) 運:循一定軌跡週而復始的轉動、前進。 (9) 窮:終極、盡頭、停止。 (10) 南:方位名,南方。 (11) 北:方位名,北方。 (12) 西:方位名,西方。 (13) 東:方位名,東方。 (14) 方:方位、方向。 (15) 應:對應、相應。 (16) 乎:在。 (17) 中:中央。 【譯文參考】 一年中的春、夏、秋、冬叫做四季,這四季各有特色(春耕、夏耘、秋收、冬藏),並不斷的變化,春去夏來,秋去冬來,循環不已,永不停止。 東、南、西、北叫做四方,是指各個方向的位置。這四個方向,都以中央為準互相對應,這樣才能把各個方位定出來。 【問題討論】 (1)為什麼會有四季不同的氣候變化呢?您喜歡哪一個季節,為什麼呢? (2)如果在山上迷失方向或在海上迷航時,您怎麼辦? 【故事天地】 黃帝和指南車 在指南針未發明前,人類趕路,辨認方向全靠天上的太陽和星星。當時的古人,晚上通過觀察北極星定方位,白天則利用日影來分辨方位。 指南針、造紙術、印刷術、火藥是中國古代四項重要的發明。其中指南針的發明是最早的。兩千多年前,當時的人們就知道把磁石製成「司南」,利用它來定南北方向,所以「司南」可說是指南針的前身。不過,同樣可以辨認方向的指南車,早在四千多年前就出現了。 大約在四千多年前,中國黃河、長江流域一帶住著許多族群和部落。黃帝是傳說中最有名的一個部落首領。 這時候,在東方有一個九黎族的首領名叫蚩尤,不僅十分強悍、兇猛,還對黃帝心懷怨恨,不願服從黃帝的指揮。後來,蚩尤聯合他的八十一個兄弟,和黃帝展開大戰。為了對付這個擁有各式各樣銅製武器的頑強敵手,黃帝苦思對策,終於發明了戰鬥的銳利武器──弓箭。又因為北方風沙大,時常刮起陣陣的大風沙,為了不使士兵們迷失方向,黃帝的部下,成功的製造了「指南車」。 兩軍在涿鹿交戰,蚩尤的士兵雖然勇猛,但遇到黃帝的軍隊,卻也抵擋不住,紛紛敗退。這時戰場上雖然沒有刮起大風沙,可是卻起了濃霧,白茫茫一片,兩隊人馬,根本就分不清東西南北。而黃帝的「指南車」上放著一鐵做的人,鐵人的手永遠指著南方,靠著「指南車」指引方向,黃帝的軍隊能在大霧中辨明方向,將蚩尤打敗,獲得最後的勝利,這就是「涿鹿之戰」。 【心得寫作單】 看完以上的故事後,請試著回答下列問題: (1) 看看怎麼利用太陽和星星來找方向? (2) 想想看指南針如何定方向的呢?
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