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文化課教材(初級):千字文(十四)
作者:正見文化課教材編輯小組
【正見網2007年03月12日】編者按:為了弘揚中國神傳文化,清除邪黨文化的影響,在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見,開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步,難免有所不足,我們需要世界各地的大法弟子,尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修,能將上課中所遇到的問題,以及教材的優缺點反饋給我們,以便我們不斷的修改提高,使教材更加充實完整。同時,我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來,共同完成教材的編著。

◇◇◇ ◇◇◇ ◇◇◇

正文

德建名立 形端表正 空谷傳聲 虛堂習聽

讀音練習

德(ㄉㄜ/;d□)建(ㄐ一ㄢ\;ji□n)名(ㄇ一ㄥ/;m□ng)立(ㄌ一\;l□)
形(ㄒ一ㄥ/;x□ng/)端(ㄉㄨㄢ;du□n)表(ㄅ一ㄠˇ;bi□o)正(ㄓㄥ\;zh□ng)
空(ㄎㄨㄥ;k□ng)谷(ㄍㄨˇ;g□)傳(ㄔㄨㄢ/;chu□n)聲(ㄕㄥ;sh□ng)
虛(ㄒㄩ;x□)堂(ㄊㄤ/;t□ng)習(ㄒ一/;x□)聽(ㄊ一ㄥ;t□ng)
               
解釋

一、字義

德:品行。
建:建立。
名:名聲、聲譽。
立:樹立。
形:形體、身體。
端:端莊。
表:儀表。
正:正直。
空:空曠的。
谷:山谷。
傳:傳播。
聲:聲音。
虛:沒有。
堂:大廳。
習:通「襲」,有重複、反覆的意思。。
聽:聽見。

二、詞義:

德建名立(1) 形端表正(2) 空谷傳聲(3) 虛堂習聽(4)

(1)德建名立:有好的德行,就會樹立起好的名聲。
(2)形端表正:形體保持端莊,儀表自然就端正了。
(3)空谷傳聲:在空曠的山谷中說話,聲音傳得很遠,還會有迴響的共鳴。
(4)虛堂習聽:在沒有人的高大廳堂中講話,能聽得見回音。

譯文參考

如果擁有好的德行,就會受人尊重,自然樹立起好的名聲;就像我們如果能保持端莊合宜的形體、態度,儀表自然而然就端正了。

在空曠的山谷中,聲音可以傳播得很遠,而且還會有回音的共鳴;在沒有人的高大廳堂上,能聽得到回音。

文字的故事

: 甲骨文的德寫作「 」,金文寫作「 」,原本的字義是正直的行為。演變到小篆,寫法變成了」 」,「 」是行為的意思,「 」為直的古字,「 」代表一心。也就是說,能發自內心、表現於外的正直行為叫做「德」。

:甲骨文寫作「 」,「 」是戶的古字,意思是戶外有月,原本的字義是指光。到了金文寫作「 」,原本的「 」變成了「 」。小篆寫作「 」,金文和小篆的寫法一樣,「名」都是由「夕」和「口」組合而成,因為古時候不像現在有路燈,夕陽西下後,天色漸漸暗了,人與人在路上相遇,因為不知道對方是誰,所以要出聲說出自己的名字,用來辨別身份。

深入思考與討論

在《弟子規》中有一句話說:「行高者,名自高;人所重,非貌高。」這句話的意思是指品行高尚的人,人人也都會敬重他,名聲自然崇高,絕不是由於他的外表好看才敬重他。

如果一個人的品德涵養都很好,大家看到他的言行舉止,就會不由自主的敬仰他、尊敬他。這種從內心自然生出的仰慕之心,並非可用權勢或任何外力所能達到的。就像古代的帝王雖然每個都擁有世間最高的名位,但是能讓人記在心裡的,還是那些德行高尚,替天下百姓著想的聖明君王。

在中國的歷史上有許多重視德行修養的聖君;例如,周朝的文王平時在宮室裡表現溫和恭謹,對待長者態度尊敬有禮;每當在廟堂祭祀時,行為也必是謙卑恭敬、肅穆嚴整;在公眾場合,神情總是和善但又不失威儀;而獨處時,也不忘反省自己,檢視平日言行是否有所疏漏,不敢稍有懈怠。正因為周文王如此重視修養德行,因此在他的教化之下,天下太平,百姓富足。

一、說說看,為什麼一個有德行的人,自然就能得到別人的尊重呢?
二、若是要讓自己成為一個有德行的人,你覺得要從哪些方面做起呢?

發表時間:2007年03月12日
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