他，就是其中的一個。從表面上看，他不和其他學生密切交往，總是在校園內「孤獨」的散步。也不樂意打鬧、玩耍。

近一個時期，他總願意和我來往，很高興和我接觸。

開始的時候，只是喜歡在我的辦公桌前不聲不響的看書，我覺得，這是師尊把可救的孩子引到我的身邊來的，讓我向他講真相，挽救他的。

我知道，他不是邪團中的一員，但是，他在小學的時候，是個「隊員」，所以，我就問他：「你小學入過少先隊嗎？」他說「入過。」我說：「你退了嗎？」他說：「早就退了。」我又說：「不是組織上的退掉，是我幫你從心裡退掉它 。你，記住：真、善、忍大法好！並且以後要按照他做好的。」他答應了。誰知，這不愛笑的臉上，露出的笑容是那樣的甜。

記得一天，他跑來告訴我說：老師，一名學生老掐他，打他。我說；「你咋做的？」他說：「我只能忍著唄，何況我從小就不會打人。」

我誇他做的好。其實，我也知道，這是師父在管他了，他是一個好孩子!

這位得救的學生每次見到我，都像見到親人一樣歡心，甚至，一次，在操場上看到我，老遠的就跑來答話，並且還拽著我的手笑呵呵的搖晃起來。

我知道，得救的生命，他高興啊！

以後，他不管有什麼事情都來找我。就是和他媽媽通話，也特意來向我借手機。信任我對他什麼都會給以幫助的。

一次，外語老師發書，到他那裡就不夠了，沒發給他。他來告訴我說：老師說我品德好，不發我書，不給就不給。

他遇到這樣的事都沒有生氣。

臨走的時候，還問了我一句：「老師，我做到了『忍』了嗎？」

我高興的說；「你做的很好！」

他笑著走了。