| 【正見網2008年03月21日】編者按:為了弘揚中國神傳文化,清除邪黨文化的影響,在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見,開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步,難 免有所不足,我們需要世界各地的大法弟子,尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修,能將上課中所遇到的問題,以及教材 的優缺點反饋給我們,以便我們不斷的修改提高,使教材更加充實完整。同時,我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來,共同完成教材的編著。◇◇◇ ◇◇◇ ◇◇◇ ch□n m□ 春暮 c□o b□n 曹豳 m□n w□i w□ r□n w□n lu□ hu□, 門外無人問落花, l□ y□n r□n r□n bi□n ti□n y□。 綠陰冉冉遍天涯。 l□n y□ng t□ d□o w□ sh□ng ch□, 林鶯啼到無聲處, q□ng c□o ch□ t□ng d□ t□ng w□。 青草池塘獨聽蛙。 ㄔㄨㄣ ㄇㄨˋ 春暮 ㄘㄠˊㄅㄧㄣ 曹豳 ㄇㄣˊㄨㄞˋㄨˊㄖㄣˊㄨㄣˋㄌㄨㄛˋㄏㄨㄚ, 門外無人問落花, ㄌㄨˋㄧㄣ ㄖㄢˇㄖㄢˇㄅㄧㄢˋㄊㄧㄢㄧㄚˊ。 綠陰冉冉遍天涯。 ㄌㄧㄣˊㄧㄥ ㄊㄧˊㄉㄠˋㄨˊㄕㄥ ㄔㄨˋ, 林鶯啼到無聲處, ㄑㄧㄥ ㄘㄠˇㄔˊㄊㄤˊㄉㄨˊㄊㄧㄥˋㄨㄚ。 青草池塘獨聽蛙。 【作者】 曹豳,字西士,號東畝,南宋溫州瑞安(在今浙江)人。生於南宋孝宗幹道六年(1170),卒於理宗淳佑九年(1249),享年八十。出身貧寒農家,但才華出眾,少時從著名學者錢文子求學。曾任左司諫、福州知州兼福建安撫使、寶章閣待制。理宗嘉熙年間任左司諫,正直敢言,是當時最著名的諫官,被譽為「嘉熙四諫」之一。為官四十多年,始終以清正為本,勤政為民且平易近人。詩作樸實豪放,清新自然,為南宋後期愛國詩人。 【註釋】 (1)綠陰:樹陰。綠,讀音l□,ㄌㄨˋ,語音l□,ㄌㄩˋ。 (2)冉冉:緩慢的。 (3)遍:遍佈、佈滿。 (4)天涯:天邊,指極遠之地。涯,邊際。 (5)聽:為平仄兩讀字,此處讀為仄聲t□ng,ㄊㄧㄥˋ,才合格律。 【語譯】 門外無人過問那凋零的落花,綠樹成蔭緩緩遍及天邊。林中黃鶯啼盡時,只聽到長滿青草的池塘邊傳來陣陣蛙鳴。 【詩中有話】 春夏交替之際,綠陰漸漸的取代春花,池塘蛙鳴取代了鶯啼。但可憐落花無人問,鶯啼到無聲,詩人曹豳對春暮景物的感歎,也是他仁愛之心普及萬物的表現。 曹豳的宅心仁厚,凡事為人著想,也體現在他做人處世的態度上。據《宋史》記載,調派重慶府司法參軍時,郡守度正想推薦他,曹豳辭謝說:「章司錄之母年老,請先派他吧!」度正對他敬重歎服。後改任建昌知縣,修復以前尚書李常山的房子,建校舍以安置眾多儒生。調遷浙東提點刑獄時,寒食節放囚犯回家祭祀祖先,囚犯涕泣感恩且如期回獄服刑。 曹豳為官公正廉明,一生憂國憂民,深受百姓愛戴。南宋詩人劉克莊說:「曹豳入城時,大家看到都高興的說:『東畝公來了!』人人如沐春風,絲毫不覺他年紀已大,官位又高。」曹豳就是這樣一個從不擺架子又平易近人的官員。可見曹豳的仁愛寬厚之心並不因位高權重而改變,他對落花凋零、鶯啼無聲的同情也是可以想見的了。
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