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編者按:為了弘揚中國神傳文化,清除邪黨文化的影響,在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見,開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步,難免有所不足,我們需要世界各地的大法弟子,尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修,能將上課中所遇到的問題,以及教材的優缺點反饋給我們,以便我們不斷的修改提高,使教材更加充實完整。同時,我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來,共同完成教材的編著。◇◇◇ ◇◇◇ ◇◇◇ d□ng sh□n 登山 l□ sh□ 李涉 zh□ng r□ h□n h□n zu□ m□ng ji□n,sh□n。 終日昏昏醉夢間, h□ w□n ch□n j□n qi□ng d□ng 忽聞春盡強登山。 y□n gu□ zh□ yu□n f□ng s□ng hu□, 因過竹院逢僧話, y□u d□ f□ sh□ng b□n r□ xi□n。 又得浮生半日閒。 ㄉㄥ ㄕㄢ 登山
ㄌㄧˇㄕㄜˋ 李涉 ㄓㄨㄥ ㄖˋㄏㄨㄣ ㄏㄨㄣ ㄗㄨㄟˋㄇㄥˋㄐㄧㄢ, 終日昏昏醉夢間, ㄏㄨ ㄨㄣˊㄔㄨㄣ ㄐㄧㄣˋㄑㄧㄤˇㄉㄥ ㄕㄢ。 忽聞春盡強登山。 ㄧㄣ ㄍㄨㄛ ㄓㄨˊㄩㄢˋㄈㄥˊㄙㄥ ㄏㄨㄚˋ, 因過竹院逢僧話, ㄧㄡˋㄉㄜˊㄈㄨˊㄕㄥ ㄅㄢˋㄖˋㄒㄧㄢˊ。 又得浮生半日閒。 【作者】 李涉,自號清溪子,唐洛陽(在今河南)人。性好山水,早年與其弟李渤隱居廬山。唐憲宗(806∼820)時,為太子通事舍人,後貶峽州(在今湖北)司倉參軍十年。文宗太和(827∼835)中,為太學博士,又被流放康州(在今廣東)。世稱「李博士」。 【註釋】 (1)終日:整天。 (2)昏昏:昏沉。 (3)醉夢:沉醉不醒。 (4)強:勉強。 (5)過:為意義不變的平仄兩讀字,此處為合乎格律而讀平聲gu□,ㄍㄨㄛ。 (6)浮生:人生。浮,浮泡,比喻虛而不實。出自《莊子·刻意》:「其生若浮,其死若休。」 【語譯】 整天昏昏沉沉有如沉醉夢中,忽然聽聞春光將盡才勉強上山。因為經過竹林禪院時碰上高僧講道,在虛浮的人生中又多得了半天的清閒。 【詩中有話】 這首詩據《全唐詩》記載,詩題是《題鶴林寺僧捨》,原本題於江蘇鎮江鶴林寺僧捨的牆壁上。其中「又得浮生半日閒」為千古名句。 李涉性好山水,本來和弟弟隱居廬山香爐峰下,後來應召為官,又被貶官多年,心中積鬱難伸,終日昏沉如醉夢中。聽說春日已盡,勉強登山去欣賞暮春的風光。經過僧院與僧人聊了一番話,這一面之緣使悟性頗佳的李涉恍然大悟,以往沉溺於得失成敗的紅塵表相中,才會如此失意不得志。本來了無生趣的他,因為這半日的尋春又使他尋回了人生的真諦。 李涉觀念的轉變關鍵在於僧人的一番話,僧人究竟說了什麼呢?佛法一向認為人生如夢,世事無常,能看透紅塵而看到更高層次的人生真相。如《莊子·刻意》所言:「其生若浮,其死若休。」人的一生好似水面浮泡般短暫虛浮,片刻就消失,死亡也不過像人一疲累就要休息罷了,沒什麼好眷戀不捨的。但人生的短暫無常又有幾個世人能真正看得清呢!
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