乘車與步行

本地附近的小區西邊新建了一座初中學校，我的小外孫正好今年升到這所學校就讀。可自上初中以來天天戴紅領巾。上小學時已經給他退出少先隊組織，可現在又戴上紅領巾，這不白做了嗎？再說，可能不只他一人或一個班這樣，到時有多少孩子處於危險中！我想知道這學校的位置和校名，好對其發正念或給校領導發真相信。就坐上交通車去了。

這路車是新開通的，我對路況不熟，只記得在小區東南方向有車站牌，向西再向北找到校大門，看好位置和環境後就步行往回走，到了來時的東西馬路就注意找站牌，準備乘車回家，一直找到小區東邊的南北馬路也沒看見。站牌在馬路邊立著很顯眼，怎麼就沒看見呢？那隻好步行回去吧。這個小區與我居住的小區有三裡多路吧，這樣還可以碰到路人講真相。走了不到一半的路程就拐彎向北走綠化區的林蔭道，林蔭道邊有寬凳，坐著一個看樂譜練二胡的人，我也走累了，就在凳子的另一端坐下休息。等他練完一曲，自然與他交談起來，勸他三退保平安，誠念「法輪大法好」，「真、善、忍好」得福報，來了災難有神護佑。他很痛快退出了團隊。又走了一半的路，進入我小區北大門，看見有三四個人在樓前整地面，順便又講退了兩位鋪磚民工。

至此，我忽然明白了，我為甚麼看不到站牌，是師父讓我去救這幾個有緣人。我若看到站牌就乘車從東大門回家了。我會不累，可這幾個有緣人就錯過了，一切都是師父的安排。我對「救人的是師父，個人只是動動嘴，動動腿」有了更深的理解。同時也體悟到師父讓我們助師正法，救度眾生，其實是給當弟子的樹立威德。我們只有腳踏實地的，實修多吃苦，去私為他，完成救人的歷史使命，才能對得起師父的洪恩和為眾生的巨大付出。