【正見網2022年12月23日】
【原文】
范仲淹胸中具數萬甲兵，楚項羽江東有八千子弟。
【注釋】
范仲淹：北宋名臣，著名的政治、軍事家和文學家。留下了「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的千古名句。曾任延州知州抵禦西夏，因治軍有方，西夏人謂其：「胸中有十萬甲兵」。 使西夏不敢犯邊，最後議和稱臣。
項羽：楚國下相（今江蘇省宿遷市）人，於秦朝末年起兵滅秦，率江東八千子弟渡江作戰。號稱西楚霸王。
【譯文】
范仲淹能文能武，西夏人贊他胸中有數萬甲兵；項羽滅秦渡江作戰時，帶過來八千江東子弟。
【點評】
古代朝廷，凡文武兼備的將領、統帥，被譽為儒將。范仲淹身為後世文人的楷模，當之無愧，可稱作北宋仁宗時代的一代儒將。
傑出的儒將與純粹的武將不同，他們知書達理，不僅精通兵法，能征善戰，最關鍵的就是胸懷憂國憂民的大志和無私仁愛的品格，上體君憂，下愛百姓將士，對自身的功名利祿，個人榮辱置之度外。因而上能讓君主信任敬重，下能讓朝臣將士和百姓心服歸附，若駐守邊關，也自然因人心歸附而固若金湯，外敵畏懼。雖然擁有軍事才能，絕不會以顯能邀功為念，一句話，就是其用心在國家在百姓，也在君王身上，唯獨不想自己的得失榮辱。
無私的人，必然為君分憂，替民請命，沒有名利的追求，沒有個人得失的執著。因而君王也好，百姓也罷，人人都會信他敬他，那麼即使功高也不易震主。功成身退，輕而易舉，甚至根本無需考慮，無私的人格就已經得到了君王的信賴。范仲淹就是這樣的真君子，哪裡需要自己，無論官職大小，身居何處，只要能解君憂，能安百姓，他就責無旁貸地欣然前往。不管是地方縣令還是京城大臣，無論文官，還是邊疆將帥，也無論成功還是失敗，升官還是屢屢被貶，一概不放在心上，毫無怨言，欣然領命。
因此他的境界絕不是戰國時的四大名將——白起等人能比的。自然結局也不同。人們說心底無私天地寬，范仲淹演繹給後世的正是這樣的無私為他的道德境界。無愧為後世的楷模。
【故事】范仲淹心懷萬民 一心救人
北宋名臣范仲淹，一生事無巨細，無論自己身居何處，何種身份，也不管對方是誰，都會毫無私心地救助別人，從不在乎自己的得失榮辱。今天就講幾件小事，來見證這位千古賢臣的人格。
不為良相 則為良醫
在范仲淹前，醫者地位卑微，無人會將位極人臣的宰相和醫者相提並論。但范仲淹心中沒有職業和身份高低的偏見。他認為只有這兩者可以最大限度救濟天下。
早年他還未顯達時，曾去神祠求籤，問將來能否當丞相？解簽為「不許」後，他並未失望，再次求籤，說：「如若不能拜相，那我願意成為良醫。」結果還是不能如願。范仲淹長嘆說：「不能為百姓謀利造福，不是大丈夫一生該做的事。」
有人不解就問他：「大丈夫立志為相理所應當，可您為何又祈願當良醫呢？有點太卑微了吧？」范仲淹回答說：「普濟萬民，只有宰相才能做到。既然簽詞說我當不了宰相，要實現利澤萬民的心願，莫過於當良醫。…上可以療君親之疾，下可以救貧賤之厄，中能保身長全。身在民間不做官依舊能利澤蒼生的，除了良醫，再無其它。」也就是說，他做官的目的，不是為自身榮耀，也不是光宗耀祖，只為救濟天下萬民，因此只要能最大限度救人，高低貴賤，榮辱得失，可全然不計。
從此不為良相則為良醫，普濟天下的理想，成為後世中華兒女崇高的人生志向。
整船麥子 拱手相送
范仲淹清廉儉樸，但對外人則樂善好施。父子皆然。一次，范仲淹次子范純仁奉父命自蘇州運麥至四川，途中碰見熟人石曼卿，因遭逢親人過世，無錢將靈柩運回故鄉而一籌莫展，便不假思索地將一船的麥子全部送給了他，以此助其還鄉。范純仁回到家中，怕父親怪罪自己太魯莽，一點也沒顧及家人，就沒敢提及此事。沒想到范仲淹主動問他是否有遇到朋友，范純仁只好說：「路過丹陽時，碰到了石曼卿，他因親人喪事，沒錢運柩回鄉，被困在那裡了。」
范仲淹不知兒子在試探他的反應，馬上責問道：「你為什麼不把船上的麥子全部送給他呢？」范純仁趕緊回答：「我已經送給他了。」范仲淹聽後，非常高興，誇獎他做的對。
護送孤兒寡母
范仲淹被貶，寵辱皆忘，唯獨不忘慷慨助人。他任越州（今浙江紹興）知州時，得知一位下屬小吏，死於任所，留下了體弱多病的妻子和兩個年幼的兒子，悽苦無助，想扶柩歸鄉而不得。他立即「以俸錢百緡賙之」，並派老吏用船送他們母子三人回老家去。范仲淹怕過水上關卡時，遇到麻煩，特為他們寫了一首詩，權當通行證。詩說：「一葉輕舟泛巨川，來時煖熱去涼天。關津若要知名姓。此是孤兒寡母船！」照顧的十分細緻妥帖。
自身在逆境中尚能如此為人著想，可想而知他會如何對待邊塞的將士百姓了！
恩澤羌族
范仲淹戍邊西北時，邊境百姓和眾多的羌部族，皆被妥善安置庇護，免受西夏侵擾，勢單力薄的羌族因此紛紛歸附大宋，感念他的恩德，在其生前就懸掛他的畫像祭拜。西夏見此十分畏懼范仲淹，不敢犯邊，當地因此流傳一首歌謠：「軍中有一范，西賊聞之驚破膽。」
范仲淹去世後，不僅上至仁宗，下至百姓舉國悲痛，連羌族的數百首領，也像孝子一樣放聲痛哭，齋戒三日後才離開。
風水寶地 建為學校
仁宗景佑二年（西元1035年），范仲淹被貶到故鄉蘇州，他無半分難過，反倒決定蓋一所住宅好好安頓下來。於是便在蘇州南園買了一塊地，沒想到風水先生看後驚喜地告知他：「這是一塊能出公侯卿相的風水寶地。」
范仲淹聽了立刻笑道：「若是如此，使士人在此學習，公侯卿相不是更多嗎？」全然沒有半點為自家子孫後代打算的想法，反倒希望福澤天下的學子，把富貴拱手讓人，為國培養人才，私心全無。
於是，范仲淹毫不猶豫獻出寶地，創辦學校，延請名師，全國各地聞訊紛紛倣效建立學校。宋代教育由此興盛，培養出無數人才。
置辦義田 扶危救貧
范仲淹兩歲喪父，被繼父養大，生活十分貧困，少年求學時，每日僅以米粥和青菜度日，因此深知百姓的疾苦，一直想著將來要在家鄉設置義田來照顧貧困的鄉親，但他因樂善好施，家境艱難，直到當了陝西招討使和參知政事，也就是宰相，才有了足夠的俸祿，購買家鄉附近的良田一千畝，命名為「義田」，選擇族中年長且賢能的人，進行管理，辦免費義學，還幫助婚喪嫁娶等各種生活急困，以此救濟貧困的鄉親。
他去世後，後代子孫代代傳承這項公益事業。其精神價值，早已不止福澤萬民！
