談談修煉中的「考試」

我們每個人基本都當過學生，有的人甚至當了很多年的學生，作為學生，自然少不了考試。學生一般不喜歡考試，覺得有壓力，但如果不考試，老師就很難知道學生到底有沒有真正掌握已經學的東西，以及掌握了多少，這樣下一步備課就沒有針對性，而且給成績也沒有依據。所以大多數老師都還在使用考試這種傳統的方式，儘管考試的方法、形式有所不同。

由此我想到，師父是宇宙中最偉大的老師，在我們的修煉路上也安排了很多考試（修煉中我們叫考驗，過關等等），只是很多考試我們可能沒意識到，就錯過了。

師父在《轉法輪》第三講中說：「就把它分成無數的若干份，擺在你修煉的各個層次之中，利用它來提高你的心性，轉化你的業力，長你的功。 」

我悟到，既然「分成無數的若干份」，就說明這些考試是非常非常多的，多到可能每天都有，甚至每時每刻都有。只是修煉中的考試往往都是突然出現、沒有思想準備的，如果修煉的弦繃的不緊可能就不知道是考試，按常人的理去理解、處理了，錯過了修煉的機會。不像常人的考試提前會知道，所以可以準備、複習，有時沒有理解的知識靠死記硬背也能矇混過關。而修煉中的考試往往是非常微妙和嚴格的，心性不到位絕對糊弄不過去。而且即使每天學法煉功，但如果沒有真正得法，遇到考驗也不一定能過去，因為只是掌握了理論，並沒有學會運用。

學生考試有大考有小考，小考是打基礎的，為的是最後能通過大考，因為大考是決定最後成績的主要因素。修煉中也是一樣，小到日常一些個人修煉中的關，大到如何放下生死、如何完成自己救人的使命。我個人理解，大考單憑修煉人個人是很難做好的，只有在集體中、項目中才更容易一起突破，取得好成績。所以師父讓我們集體學法、集體煉功，國內國外開創了很多救人的項目，還有師父親自帶著做的神韻和乾淨世界，都是師父給大法弟子開創的最好、最重要的大考機會。如果大家能一起配合做好，真的是「末後眾生互相救」（《遠離險惡》），是共同完成救人使命的珍貴機緣！

還有分數，學生大多都希望拿到好成績，成為一個A等學生。考試中要想拿到A，除了掌握基本運用外，還得會做高級運用的題目。我覺得修煉中也有類似的情況，當然都是比喻，不是說修煉的真實情況。修煉人都希望能成為一個好的修煉者，但如果給自己打分，當我問自己，雖然三件事都在做，可是有沒有盡心盡力呢？那我怎麼也不敢給自己打到90分以上，也就是說還是一個B學生，達不到A學生的標準。

作為學生，B等學生也可以畢業，但修煉人如果達不到A，後果會不會很嚴重？師父講過關於24K金的問題，達不到純金不能進入新宇宙。何況大法弟子不只是個人修煉，還牽扯到自己無量眾生的得救。師父在新經文中也一再提醒我們修煉的嚴肅性，我想我們不能放鬆自己，大家都知道正法最後剩的時間真的不多了（當然不能去執著什麼時候結束），所以最後衝刺階段一定要拿出決心來做好，就像學生期末考試前也要認真備考的。

最後和同修一起重溫師父新經文《大法修煉是嚴肅的》 中的一句話：  「大法弟子的修煉形式雖然是鬆散的，但是修煉人的標準是嚴肅的，歷史使命是嚴肅而重大的。」