責任

大法弟子是有救度眾生使命的，大法弟子身邊的親人也是和我們有很大緣分的，尤其大法弟子的孩子，當年跟隨父母修煉的小同修，現在已經長大了，如果作為父母不能修好自己，那麼這些小同修就會看到父母不在法上的表現，因為父母是孩子的直接接觸人，時間長了，孩子會覺得父母修大法還這樣，言行不善，強勢，不象大法弟子的樣子，加上大陸迫害的形勢還很嚴峻，大法弟子家的孩子也在不同程度上遭到迫害，在這種狀況下，孩子有時就會沒有正念，把看到父母的行為當成了能不能修下去的標準。

有一次，由於自己沒有守住心性，和丈夫同修爭吵起來，丈夫同修生氣的出門了，孩子很失望和不解的看著我，看到孩子的這個表情，我知道是自己不在法上的行為，讓孩子對我失望了，為了緩和尷尬的局面，不知怎的又說出讓孩子更加不解的話，此時孩子的容量已到了極限，對我的容忍也到了極限，我不在法上的行為，對孩子的刺激很大，她怎麼也不能理解我為甚麼要這麼說，於是孩子生氣的說：「就看你這樣，我不煉了。」 我聽了更加的急了，這不是我把孩子逼成這樣的嗎？如果自己能守住心性，做的符合法，孩子怎麼能說出這話呢？

 我後悔自己的所為，怎麼能這樣，此時的心情真的是很內疚，孩子的情緒也很激動，喋喋不休的訴說我的很多不好的地方，我內心知道，孩子說的話是在氣頭上，不是孩子真正的內心，於是我就求師父救救我們，不要讓孩子被我的行為帶動，同時發正念，清除我們空間場的一切邪惡因素。

漸漸的孩子的情緒不那麼激動了，這時丈夫也回來了，我也找到自己的很多執著心，對丈夫有怨恨，他做什麼自己都不放心，看不慣他的一些言談舉止，還有就是怕家裡有矛盾，心總是不靜，身體也感覺不舒服，這些現象攪得我整天心神不寧，暴露出來的心，就解體它，不要它，空間場清理了，另外空間也變化了，丈夫不再生氣了，孩子也平和了，我們告訴孩子，剛才說「看我這樣，不煉的話要作廢，那不是你『真我』說的「，孩子說：「我剛才說的不煉的話聲明作廢，那是邪惡說的不是我說的」。

孩子也知道這樣說是不對的，是被我的魔性一面帶動了，孩子說：「你修的如何，是你自己的問題，代表不了法，看你修的不好，就不學了是不對的。」聽了孩子的話，我很有感悟，大法弟子修的是完全為他的生命，焦躁的情緒，自我的觀念是為私的表現，這些是應該在法上歸正的，可是自己不但沒有歸正，而且還讓這些敗物出來表演，攪亂修煉環境，擾亂家人平和的心，這是自己的問題，是自己沒有做好，沒有對家人和孩子肩負起責任，好在還有一點正念，在關鍵時想起師父，求師父幫幫弟子，師父慈悲化解了一場看似無法解決的問題，解體了舊勢力的變異安排，讓我們全家能形成整體，在師父安排的路上共同精進。

一次與同修的孩子接觸，談話間問孩子學法了嗎？孩子說很久沒有學了，功也很久沒有煉了，我不解的問：為甚麼？孩子說：「看我媽那樣，我就不想學了。」我問為甚麼，同修的孩子說：「媽媽太強勢了，告訴她不對的地方，從來不接受，總是堅持自己的觀念，和她在一起，讓我很難受，沒有好心情。」

聽了同修孩子的話，我驚訝了，原來父母的言行對孩子影響這麼大，可能作為媽媽的同修還沒有認識到，自己極端的不在法上的言行，已經對孩子在法中精進起到了阻礙，如果孩子因此懈怠了，或者放棄大法了，那這個罪有多大？

大法弟子的孩子是和父母有很多緣分的，有一次女兒對我說：「媽媽，我在天上就選中你了，讓你來當我媽媽。」我聽了感到自己是有責任的，要帶好身邊的小弟子，是師父把孩子交給了我們，這份責任是很大的，不修好自己，按照人的觀念去做，就會出現人的狀態，身邊的親人也看不到大法的美好，這不是在起干擾作用嗎？只有把自己擺在法中，才能知道自己肩負的使命和責任，不辜負師父的期望，修出慈悲心，共同精進，圓滿回家！

一點修煉感悟，有不當之處，請同修慈悲指正！