加拿大明慧學校第二屆法會 家長:這裡是淨土

周行

【正見新聞網2024年07月02日】

2024年6月30日,加拿大第二屆明慧學校法輪大法修煉心得交流會在多倫多成功舉辦。100多名師生和家長出席了交流會,30多人分享了他們的修煉故事。(明慧學校提供)

多斯‧桑托斯(Tara dos Santos)將明慧學校視為孩子成長的淨土。經過一番艱苦努力,她終於如願以償,把兩個孩子送到了明慧學校上學。

6月30日,在多倫多舉行的加拿大第二屆明慧學校法輪大法修煉心得交流會上,多斯‧桑托斯分享了她自己修煉和教育兩個孩子的經歷。
 

2024年6月30日,多斯‧桑托斯(Tara dos Santos)在加拿大明慧學校修煉心得交流會上,分享個人修煉體會。(周行/大紀元)

多斯‧桑托斯和丈夫都有全職工作,一個孩子8歲,另一個3歲。

「我非常擔心兒子在公立學校的情況,那裡非常混亂和墮落。他接觸到了很多不好的事。」她說,作為母親,她希望給孩子提供一個好的受教育的環境,「我想,我最大的成就,就是盡力將我的孩子置於一個儘可能純淨的環境中,讓他們有最好的機會,達成他們來這到這世界的目的。」

他們一家住在渥太華,要搬來多倫多不是一件容易的事。多斯‧桑托斯說:「我每天都提醒自己,能把孩子送到明慧學校是一個偉大的成就。」

她談到搬家面臨的挑戰:多倫多的生活費用很高,幾乎是原來的兩倍;當時市場不好,賣掉渥太華的房子很難。

「經過幾個月的壓力和緊張,我和丈夫有一天晚上決定,如果我們的房子在本周結束前沒賣掉,我們就放棄,留在渥太華。」她說,「結果,那周房子賣掉了。」

飛行萬裡 為了送孩子上明慧學校

2024年6月30日,古列維奇(Polina Gurevich)在加拿大明慧學校修煉心得交流會上,分享個人修煉體會。(周行/大紀元)

古列維奇(Polina Gurevich)一家原來住在以色列。她在分享中說,她的兩個女兒長大後進入了公立學校,那裡的情況很糟。「自然地,她們吸收了所看到的東西,即使他們知道所看到的並不好,也不想那樣,但她們還是無法避免地受到影響,無意中模仿了那些行為。」

「為了避免這些不良影響,我們決定進行家庭教育。」她說,她和丈夫都有全職工作,與孩子在一起的時間很有限。在大女兒滿11歲時,他們積極尋找並嘗試了不同的選擇,但沒有一個奏效。

一個偶然機會,他們得知多倫多有一所明慧學校。了解情況後,他們認為,這是能為孩子提供的最佳方案。

「在接下來的四周內,我們賣掉了所有無法帶走的東西,為我們租住的公寓找到了替代租戶,通知了我們的僱主,並打包全家搬到新國家。」古列維奇說,到達加拿大的第二天,他們就去參觀了學校。

「女孩們立即說,她們想全天上學。她們融入得如此順利,就像她們已經在那裡多年一樣。」

古列維奇說,她很感激明慧學校「為孩子們提供了這片純淨的土地」。

2024年6月30日,瑪雅(Maya Gurevich)在加拿大明慧學校修煉心得交流會上,分享個人修煉體會。(周行/大紀元)

從小跟父母一起修煉的瑪雅(Maya Gurevich)在分享時說,她在以色列的時候,在煉功方面不能堅持,煉功時,思想經常開小差。

「在明慧學校煉功時,老師們會幫助我們,如果我們做錯動作或不專心,他們會提醒我們。」她說,「我非常感謝他們的幫助。在老師們的幫助下,我煉功真的有了很大進步。」

從小學會做好人

當天,有30多名明慧學校的學生、家長和教師分享了他們的修煉故事。

法輪大法要求修煉者按照「真、善、忍」的原則做好人。在當天的法會發言中,不同年齡的學生,分享了他們在學會遇到矛盾找自己不足的過程中,不斷使自己變得更好的經歷。
 

2024年6月30日,艾米(Amy Su)在加拿大明慧學校修煉心得交流會上,分享個人修煉體會。(周行/大紀元)

6歲的艾米(Amy Su)在分享時說:「在明慧學校,我們每天在學習文化課的同時,還學法、煉功,老師教給了我們很多做人的道理。每次自己做的不好時,或是同學之間發生矛盾時,老師總會教我們『以法為師』,找自己的問題,修去執著心,真正做到『真、善、忍』。」

「儘管還有很多地方做的不夠好,但媽媽說我有進步。」她說。

2024年6月30日,郝大衛在加拿大明慧學校修煉心得交流會上,分享個人修煉體會。(周行/大紀元)

10歲的郝大衛從幼兒園開始,就在明慧學校上學。他說,他很感激這裡的環境,使他學會找到自己的不足,不斷做一個更好的人。

他說,有一次在學校課間踢足球時,一個新同學埋怨他把球丟出去了,可實際上是另一個同學做的。「我就非常地生氣。我就追著他大聲說不是我丟的球,還說他有病。」

後來,老師耐心解釋,這樣做會給這位同學造成傷害,還讓他找找自己這麼生氣的原因。

「我很後悔這次的考驗自己沒有過去,沒有向內找和為別人考慮。」郝大衛說,「以後我會努力做好。」

「我很幸運我能成為一個大法小弟子。謝謝師父,謝謝同修老師和同學們的支持和幫助。沒有師父保護,我是很難明白這些道理的。」他說。

教師以身作則

2024年6月30日,明慧學校教師霍斯拉維(Masi Khosravi)在加拿大明慧學校修煉心得交流會上,分享個人修煉體會。(明慧學校提供)

明慧學校教師霍斯拉維(Masi Khosravi)2001年開始修煉法輪大法。她在分享中表示,作為修煉人,遇到矛盾時向內找和自我反省,非常重要。

她說,有時候做不到,是因為個人利益和人心放不下。「我意識到,如果我放下個人利益,我總能在修煉中更好地成長。在這方面,師父給了我們自我反省的工具,這有助於我們逐漸放下自我利益,考慮他人。」

「向內找,是我們在法輪功中修煉成長的神奇鑰匙,使我能夠以孩子般的方式,將這一觀點傳達給小孩子們。」她說,「在解決孩子們之間的問題時,我給他們一個機會,讓他們思考他們讓對方感受到了什麼,或者他們認為是什麼原因導致了這個問題,而不是專注於哪個孩子是錯的,哪個是對的。」

「通過這種方式,我可以關注他們的行為,幫助他們學會主動思考什麼才是更好的行為。我意識到,無論何時我向內找,我都能鼓勵孩子們也這樣做,並對他們表現出更多的善意和慈悲。我意識到,我的向內找對孩子們品格的成長和發展有非常大的影響。」

「向內找帶來的心態改變,使我能夠保持對他人的慈悲善念,就好像我進入了一片純淨的土地,這裡到處都是好人和修煉者。」

「向內找使我能更好地看到學校同事和孩子們的優點。」她說,「當我開始深入地向內找時,我發現,我的家庭環境也充滿了善良和美好,一切都那麼協和、正確,充滿了來自法的正能量。」

(大紀元)

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