文化課教材(初級):三字經(四十)

正見文化課教材編輯小組


【正見網2007年05月19日】

編者按:為了弘揚中國神傳文化,清除邪黨文化的影響,在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見,開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步,難免有所不足,我們需要世界各地的大法弟子,尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修,能將上課中所遇到的問題,以及教材的優缺點反饋給我們,以便我們不斷的修改提高,使教材更加充實完整。同時,我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來,共同完成教材的編著。

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【原文】

蔡文姬(1),能(2)辨琴(3),
謝道韞(4),能詠吟(5)。
彼(6)女子,且(7)聰敏(8),
爾(9)男子,當(10)自警(11)。

【讀音練習】

蔡(cài) 文(wén) 姬(jī),能(néng) 辨(biàn) 琴(qín),
謝(xiè) 道(dào) 韞(yùn),能(néng) 詠(yǒng) 吟(yín)。
彼(bǐ) 女(nǚ) 子(zǐ),且(qiě) 聰(cōng) 敏(mǐn),
爾(ěr) 男(nán) 子(zǐ),當(dāng) 自(zì) 警(jǐng)。

蔡(ㄘㄞ?)文(ㄨㄣ?)姬 (ㄐ│),
能(ㄋㄥ?)辨(ㄅ│ㄢ?)琴(ㄑ│ㄣ?) ,
謝(ㄒ│ㄝ?)道(ㄉㄠ?)韞 (ㄩㄣ?),
能(ㄋㄥ?)詠(ㄩㄥˇ)吟(│ㄣ?)。
彼(ㄅ│ˇ)女(ㄋㄩˇ)子 (ㄗˇ),
且(ㄑ│ㄝˇ)聰(ㄘㄨㄥ)敏 (ㄇ│ㄣˇ),
爾(ㄦˇ)男(ㄋㄢ?)子(ㄗˇ),
當(ㄉㄤ)自(ㄗ?)警(ㄐ│ㄥˇ)。

【字詞義解釋】

(1)蔡文姬:名琰,是蔡邕的女兒。留下《胡笳十八拍》傳世。《後漢書・董祀妻傳》中說她「博學而有才辨,又妙於音律。」唐李賢太子引劉昭《幼童傳》注曰:邕夜鼓琴,弦絕。琰曰:「第二弦。」邕曰:「偶得之耳。」故斷一弦問之,琰曰:「第四弦。」並不差謬。
(2)能:能夠。
(3)辨琴:分辨琴聲。
(4)謝道韞:東晉女詩人。謝安之侄女,安西將軍謝奕之女,王羲之之子王凝之之妻。
(5)詠吟:吟唱詩歌。
(6)彼:他們,在這裡指的是蔡文姬、謝道韞。
(7)且:尚且。
(8)聰敏:聰慧敏捷。
(9)爾:你們。
(10)當:應當。
(11)自警:自我警惕。

【譯文參考】

東漢末年的蔡邕的女兒蔡文姬,能從琴聲分辨出吉凶之兆。晉朝宰相謝安的侄女謝道韞,則能出口成詩。

她們這些是女孩子,天資尚且聰慧,你們這些男生更應當自我警惕,好好努力充實自己才是。

【問題討論】

(1)當我們看到別人有好的表現時,我們應該怎麼做呢?
(2)你覺得男生和女生在學習表現上會有差別嗎?

【故事天地】

謝道韞-氣質高雅的「詠絮才」

《世說新語》中記載:謝道韞十四歲時,有一次的冬天家族聚會時,碰巧大雪紛飛,謝安一時雅興大發,問在座的晚輩們:「白雪紛紛何所似?」謝道韞的堂哥謝朗搶著說:「撒鹽空中差可擬。」謝道韞接著說:「未若柳絮因風起。」謝安聽了拍案叫絕,沒想到他的這位小侄女,竟然可以對出意境這麼美的詩,於是大大誇獎她,認為她比喻精妙、文思敏慧。而後世也就以「詠絮才」來稱讚有文才的女子。

【心得寫作單】

(1)除了蔡文姬和謝道韞的故事之外,你知道歷史上還有哪些有名的才女,請把她們的故事說出來和大家分享。
(2)在古代,一個女子的事跡若要能被人稱頌,除了本身的才華之外,你認為還需要具備哪些條件?


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