文化課教材(初級):《千家詩》 七絕(三十一)春暮

正見文化課教材編輯小組


【正見網2008年03月21日】

編者按:為了弘揚中國神傳文化,清除邪黨文化的影響,在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見,開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步,難 免有所不足,我們需要世界各地的大法弟子,尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修,能將上課中所遇到的問題,以及教材 的優缺點反饋給我們,以便我們不斷的修改提高,使教材更加充實完整。同時,我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來,共同完成教材的編著。

 


◇◇◇ ◇◇◇ ◇◇◇

chūn mù
春暮

cáo bīn
曹豳

mén wài wú rén wèn luò huā,
門外無人問落花,
lù yīn rǎn rǎn biàn tiān yá。
綠陰冉冉遍天涯。
lín yīng tí dào wú shēng chù,
林鶯啼到無聲處,
qīng cǎo chí táng dú tìng wā。
青草池塘獨聽蛙。

ㄔㄨㄣ ㄇㄨˋ
春暮

ㄘㄠˊㄅㄧㄣ
曹豳

ㄇㄣˊㄨㄞˋㄨˊㄖㄣˊㄨㄣˋㄌㄨㄛˋㄏㄨㄚ,
門外無人問落花,
ㄌㄨˋㄧㄣ ㄖㄢˇㄖㄢˇㄅㄧㄢˋㄊㄧㄢㄧㄚˊ。
綠陰冉冉遍天涯。
ㄌㄧㄣˊㄧㄥ ㄊㄧˊㄉㄠˋㄨˊㄕㄥ ㄔㄨˋ,
林鶯啼到無聲處,
ㄑㄧㄥ ㄘㄠˇㄔˊㄊㄤˊㄉㄨˊㄊㄧㄥˋㄨㄚ。
青草池塘獨聽蛙。
 
【作者】

曹豳,字西士,號東畝,南宋溫州瑞安(在今浙江)人。生於南宋孝宗幹道六年(1170),卒於理宗淳佑九年(1249),享年八十。出身貧寒農家,但才華出眾,少時從著名學者錢文子求學。曾任左司諫、福州知州兼福建安撫使、寶章閣待制。理宗嘉熙年間任左司諫,正直敢言,是當時最著名的諫官,被譽為“嘉熙四諫”之一。為官四十多年,始終以清正為本,勤政為民且平易近人。詩作樸實豪放,清新自然,為南宋後期愛國詩人。

【注釋】

(1)綠陰:樹陰。綠,讀音lù,ㄌㄨˋ,語音lǜ,ㄌㄩˋ。
(2)冉冉:緩慢的。
(3)遍:遍布、布滿。
(4)天涯:天邊,指極遠之地。涯,邊際。
(5)聽:為平仄兩讀字,此處讀為仄聲tìng,ㄊㄧㄥˋ,才合格律。
  
【語譯】

門外無人過問那凋零的落花,綠樹成蔭緩緩遍及天邊。林中黃鶯啼盡時,只聽到長滿青草的池塘邊傳來陣陣蛙鳴。

【詩中有話】

春夏交替之際,綠陰漸漸的取代春花,池塘蛙鳴取代了鶯啼。但可憐落花無人問,鶯啼到無聲,詩人曹豳對春暮景物的感嘆,也是他仁愛之心普及萬物的表現。

曹豳的宅心仁厚,凡事為人著想,也體現在他做人處世的態度上。據《宋史》記載,調派重慶府司法參軍時,郡守度正想推薦他,曹豳辭謝說:“章司錄之母年老,請先派他吧!”度正對他敬重嘆服。後改任建昌知縣,修復以前尚書李常山的房子,建校舍以安置眾多儒生。調遷浙東提點刑獄時,寒食節放囚犯回家祭祀祖先,囚犯涕泣感恩且如期回獄服刑。

曹豳為官公正廉明,一生憂國憂民,深受百姓愛戴。南宋詩人劉克莊說:“曹豳入城時,大家看到都高興的說:‘東畝公來了!’人人如沐春風,絲毫不覺他年紀已大,官位又高。”曹豳就是這樣一個從不擺架子又平易近人的官員。可見曹豳的仁愛寬厚之心並不因位高權重而改變,他對落花凋零、鶯啼無聲的同情也是可以想見的了。 

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