敏而好學 不恥下問

“敏而好學、不恥下問”這個成語的本意是：勤奮學習，不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥，形容虛心好學。恥：羞恥。

春秋時代的孔子是我國偉大的思想家、教育家，儒家學說的創始人。世人都尊奉他為聖人、至聖先師、萬世師表……然而就是這樣的偉人，還仍堅持認為，無論什麼人，包括他自己，都不是生下來就有學問的，學無止境，所以要不斷的學習，虛心的向別人請教。

春秋時期，衛國有個大夫叫孔圉，為人正直、虛心好學，隨時隨地向別人請教自己不懂的問題。孔圉去世後，衛國國君授於他的諡號為“文”，所以後來人們又稱他為孔文子。（當時的社會有個習慣，在皇帝或其他有地位、有貢獻的人死後，給他另起一個稱號，叫諡號。）

孔子的學生子貢有些不服氣，他認為孔圉也有不足的地方，於是就去問孔子：“老師，孔文子有什麼資格可以被稱為‘文’呢？”孔子環顧一下身邊的眾弟子，笑著回答：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”孔圉他一貫聰敏又勤奮的學習，不以向職位比自己低、學問比自己差的人求學為恥辱，所以可以用“文”字作為他的諡號。你們今後也要像他那樣，這樣才會不斷的豐富自己的學識，增長自己的見識，才會更能做好對民眾有益的事。” 眾弟子聽了連連點頭。

孔子不但是這樣要求弟子的，他自己也是敏而好學、不恥下問的表率。一次，孔子率弟子去魯國國君的祖廟去參加祭祀典禮，親眼見到許多他從沒見過的事，他不願錯過這個請教別人、增長見識的好機會，選擇合適的機會向身邊的人仔細詢問，差不多把自己不明白的事都問到了。有人在背後嘲笑他，說他不懂禮儀，什麼都要問， 真是徒有虛名。孔子聽到這些議論後說：“對於不懂的事，問個明白，這正是我求實知禮的表現啊！”

由此看來，“敏而好學，不恥下問”不但是一種能取得知識學問的有效方法，也是一種良好的學習態度，即謙虛謹慎的學習態度、禮賢下士的求教精神、不務虛名腳踏實地的好學品格和行為習慣。見賢思齊，古人聖賢總結、倡導的好學觀點、及其折射出來的優秀品德真值得我們借鑑啊！