教孩子重德才會敬老

過去的人提起長輩、先賢是很尊敬、崇敬的。這不僅是人的道德觀念的約束，也是因為人看到長輩、先賢們確有值得晚輩敬仰的地方。不但身體鬚髮受之父母，衣食住行是先輩辛苦換來，而且待人處世的道理也是由先賢們教導的，手藝是先人傳授的，動人的歷史傳說是先輩可歌可泣的事跡構成的，神佛的教誨也是先輩們一代代傳下來的。古人重德，人們尊敬長者的生活經驗和智慧，而且對貫穿在社會各行各業生活方方面面的重德的教導深信不疑，對先賢、英雄十分敬仰時，社會風氣也會好。

可是現在的孩子還有多少打心裡敬重父母前輩的？尊敬師長的禮貌是一回事，孩子們玩起電腦等新技術產品來往往是長輩人望塵莫及的。現在人們崇尚這些新技術玩藝兒，誰會得多、誰有得多誰是老大，家長也一心希望孩子在社會上有立足之地，鼓勵孩子拚命往這裡頭鑽。也難怪孩子們說老一輩「土」，「過時」，天天泡在這些時尚觀念中，對祖輩傳下來的道德和智慧看得越來越淡了，繼承得越來越少了。傳統的文化就在衰落中了。而當父母親這樣拚命教孩子往裡鑽的時候，除了讓人「可憐天下父母心」，還有什麼可敬之處呢？

關鍵還是看人，人看清楚道德的可敬和重要，才能不被時尚觀念弄糊塗；科技的發展是不重德的，甚至是衝擊人的道德的，但是真正讓人感到幸福的，不正是真誠、善良、寬容和忍讓這些最寶貴的品質嗎？不要逼著孩子一味學技術出人頭地，好好教孩子做個好人，才可能得到孩子們的敬重。教孩子學「真善忍」是最好的方法了。