【正見網2016年02月22日】
九九年後，我問過當時一起做事的A， 我說你還學法嗎？A說學也總是一個意思，我說：師父講過法有內涵，咱們是不是光做事，沒重視學法。A說咱們這次都是大根器修煉，學法不用看到什麼，多做事就行，最後師父把咱們都接走了。先不說這說法對不對，就說是在為不重視學法和學法走形式找藉口。當時我也想過要是這樣的話，師父還講那麼多法理干什麼，由於當時我也是一學法就困，用這當藉口可以心安理得的拿做事當修煉。
還有一個單線聯繫的同修B，我們做各種資料到面對面講真相，從三退人數剛三萬人的時候起到快一零年的時候 ，我們收上來上傳了將近兩萬的三退名單。可是在這之後就出了問題，A被綁架關押幾天後出來就邪悟了，同修B出現了嚴重的病業假相干擾，基本上不能做講真相的事了，發生的這些事對我的觸動太大了。我當時也是魔難重重，我知道這都與不重視學法有關，我下決心一定要學好法修好自己， 修好自己才能更好的救度眾生。
我牢牢的把握住向內找，把一絲的向外找都視為出偏、走岔道，向外找再認識回來是出偏走岔道後又回到大道上，影響往前進，不出偏差才能在大道上快速往前奔。做到任何事都能向內找這一步還不行，還得能找到根上，得到真正提高才是目地，不是只要向內找的這個形式，覺的在這個形式之中就是提高了 。體悟牢牢的把握住向內找會加強師父像種子一樣給下的這個機制，讓他發芽、成長，看似三天打魚兩天曬網式的向內找起不到這個做用。
在法中領悟到什麼時，我體會到了修煉的嚴肅，就是沒想到法的要求這麼高。當時在巨難中就像後面有老虎追著，有電棍掂著，我的主元神精神起來了，知道向外找就要被魔難吞噬了，在翻山嶺跨溝壑的奔跑中， 真的是不敢有一絲的向外找這麼走過來的，這麼說吧 ，一些外在的因素促成了我幾乎是無漏的向內找，當時覺的沒法寫出怎麼向內找的一些過程中的細節，因為有時後一念就否定前一念，只能是快速推著往前走，在前行的路途中不斷的領悟到法理， 我明白也體悟到:法的要求很高，得達到這一步上，得走到這。我悟以前自己的主元神總是精神不起來，就像師父講的：「教育他，讓他精神起來，但是很難做到。」（《轉法輪》）師父是用了另一種方式往前推我，我是怕那個電棍，精神起來了，才走到這了。
同修說話時我總是靜靜的聽著，找自己，是不是我有什麼心同修才這樣說，最開始是找自己，久而久之師父給下的這個機制增強了，拓寬了找執著的範圍，不停留在只找自己了，同修說話時和看交流文章中，我腦子裡都不自覺飛快的在轉：這是什麼心？我是怎麼認識這個問題的 ？為什麼同修這樣認識？這後邊還能找出深層的什麼嗎？開始是刻意的去想，後來不用刻意想，誰一說話我腦子裡就出結果，不超出自己層次的找執著的結果，那種感覺像大夫飛快的在開方子。
我在《轉法輪》〈治病問題〉中看到師父講的「中醫繼承的只不過是那些藥方，或者是經驗的摸索吧。」我想同修的交流文章都是現成的，同修在各種問題中已經摸索出經驗來了，我只需把自己認為疑難的挑出來，等於著手解決各種疑難症就行了，這種狀態持續了很長時間，等於進行了紮實的找執著的基本功訓練。在這之後感覺就像臨床經驗豐富的大夫。
那時我每天看交流文章，一篇不落的看，同修修的好的可以給自己借鑑，有的我可以在同修遇到的問題上看能不能接著再往深層找，腦子象是一部高速運轉的機器，想不去想不去找都不行，想下都下不來，久而久之煉出了站在別人的角度和從整體角度想問題的思維方式。在這之前自己有點什麼體會 ，覺的是好意想告訴同修哪點應該怎麼怎麼樣，但效果不好。我想自己沒有站在別人的角度思考問題的方式習慣，不知別人需要什麼，所以造成強加給別人，這時修的恰好是在彌補這點，真的是在師父「法煉人的功法」（《轉法輪》）中隨機而行的被法熔煉著，這時同修有什麼問題，說出來效果就好，一是煉就了從別人角度出發想問題，還有就是把心態擺在我與同修是一個整體，事情發生在誰身上不重要，主要是共同找出執著和解決問題的方法，有這樣的心態效果就好。平時同修說什麼我都是靜靜的聽著，只是偶爾插一句，就是真的想幫到別人，也得能傾聽別人的聲音，像大夫了解病人的病情才能找到病因一樣，知道別人需要什麼，才能真的幫到同修，最後達到共同提高。
在魔難壓的我喘不過來氣的時候，我只能往前看，想師父的安排，不能有一絲負面的東西，增加一點負面的覺的就得崩潰了，再沒有一點容量了，可是往往這時難又來了， 在感覺走不過去時，我曾想過：師父給我安排的怎麼是走不通的路呢? 我想起了師父《 轉法輪》＜心一定要正＞章節講的那個得腦血栓的學員，師父講：「就說人那麼難度，為他做了那麼多，他還不悟反而這麼說。」我想我應該信師信法，相信師父給我的一定是最好的，於是我把壞事都看作是好事，鼓起勇氣一次次走了過去，有被一錘錘夯實的感受，開始還覺的有點不可思議，怎麼還能承受住。我想還是師父看的准， 我有了信心，我就想:我行，我一定行，師父看我是塊料，才把這麼難走的路讓我去走，在苦中升起了樂，感覺自己有點像阿Q，想起師父《轉法輪》中講到的：「你們都是阿Q了！」我體會自己這種狀態是對的。再有好像從那個時候起想的都是師父的安排，很少想到舊勢力了。還有前邊說的差一絲就要崩潰的狀態中，我想起了師父講的：「盪盡妄念」（《洪吟》）。知道承受力是有限的，承受不住就得掉下去，悟到師父利用這種形式讓我明白這點，這形式中我去掉了我要多高多高，越高越好的念頭，修去了這種妄念，走過來了，明白了，師父的安排是最好的，不吃這麼大的苦 ，這個心怎麼去，就像師父講的：「沒有這些魔難你怎麼修啊？」(《轉法輪》)。想告訴魔難中的同修，闖過去，才能真正體會到師父的良苦用心。
「法煉人的功法，就是一些狀態都會從功中、從法中體現出來。煉功過程當中，不同層次會出現不同的狀態。」 (《轉法輪》)自己層次我體會到了師父所講，比如寫文章腦袋想的疼時靈感才源源不斷的出來，比如雖然沒脫離常人社會，在常人中修煉，但又好像在師父演化出的一個空間裡修煉，這都是在整體走過了一段路程之後才有的感受，感覺《轉法輪》書中師父講的很多狀態仿佛我都走了一遍，好像還不止一遍，在一遍遍轉圈走，還有時很複雜的一件事，修了一個過程，回頭看是同化了《轉法輪》中的一個名詞。只要出現的狀態《轉法輪》書中有，我就知道沒脫離法，知道自己是在同化著法，走正了路。
能看到不同法理到現在有幾年了，回頭看，從開始的興奮到之後的我又看到多少，覺的還是一個我字，還是強調了我又怎麼怎麼樣，隨著這個我不斷放下放淡，體悟有我又看到多少法理的想法都是執著，學法就是學法，那個我就是多餘的，不應該冒出來的，修的是執著心的放下，什麼心都得往下放，不是嘴上說，而是實際做到，哪怕開始只是做到一點，就是進步，就是實質的提高。
覺的有的同修感覺不到提高的原因可能有：如果用上學比喻修煉，就好比開始我們是說一定要學習好，後來又停留在探討怎樣才能學習好，而忽略了學習的目地，學習是要學到知識，得紮紮實實的一道道做題，做題還不行，還要做對題，還要得分，達到考核標準。修煉是要把法理學入心，要一顆顆去執著心，光找了不行，還得找到關鍵，象做對一道道題一樣，把執著心真的去掉，那麼看到法理可以比喻為得分。現實中假如考試快到交卷時間了，我們會怎麼做，我們肯定會盡力去做對哪怕一道題，不會坐在那只是感慨，可別落個悔恨哪，就是現實中我們都清楚最後是以做對題得分為準的，不以感性的對學習、考試的重視為準的，那麼修煉中，我們同樣應該清醒的知道在最後的時間裡應該怎麼做。
上面是自己實修過程中不同層次的體會，時間有點長了，哪個在前哪個在後記不清了，只能大概寫出那個意思 。（待續）
