見證大法好

諸多美好的本身就是奇蹟。用生命的過程，記載心靈深處的聲音，就變成一種見證。這種見證，直接印證著新時代新人類的新的思維方式。這種見證，跨越了東西方自古至今的一切語言，一切文明，那就是：法輪大法好！

上大學時，我對課業的表現很恐慌與畏懼，小小的考試也會讓我緊張的汗流浹背。修煉大法後身心的改變，面對一切都很坦然和從容。對課業沒有了負重感，對考試也沒有了緊張的概念，甚至對考試本身也沒有什麼概念。自己也隨著無可挑剔的課業展現，傳遍了校園。沒有見過我的人，稱我為「傳奇中的人」。我只是記得：作為一個修煉人，當學生就要學習好。平時，講師布置的課業，我都盡力的去完成。有時難免會想：這個應該放鬆做，那個應該認真做，這是主修課，那些是選讀課。後來意識到：這是修煉人要去掉的分別心，這種心蒙蔽著人，演變成讓人理所當然的覺的，這個好，那個不好，這個要救度，那個以後再說。

逐漸的學法中明白：大法弟子此時的所想，就是一種選擇，直接關係到生命能不能救度的選擇。一天悟到：在先天的大穹中，眾生是沒有「危」的概念。「危」的本身就是變異導致的。當明白這一層法理時，對救度眾生更堅定了信念：讓等待你的眾生，對你充滿信心。去掉這一觀念後，我在經歷過的地方，告訴人們：法輪大法好！看到人們跟著說：法輪大法好！法輪大法好！整個生命都被這句話震撼著；這句話穿越著空間，使一層一層變的很明淨，清朗。

大法弟子的存在，就是見證。他的一言一行都會影響著周圍。一年，在獨立廣場，民主黨和共產邪黨對陣舉行集會。上學途經廣場時，正好看到這一切。我把隨身攜帶的《九評》展板和酷刑圖片，帶進集會中心。當時我只有一念：告訴人們正在發生的虐殺法輪功學員的事情。我一邊展示，一邊講。幾乎所有人的目光都集中在這些圖片上。人們震驚了，爭相的傳看著，並主動的幫我把所有的圖片都展開。在我將要離開廣場時，才發現一步一哨的警察列隊整齊的排在我們的身後。這是第一次看到警察向我微笑著。

一次，到朋友家做客。給他們一歲的女兒，帶了一本配有插圖的中俄語版的《洪吟》。當我把大法書拿給她看時，小索非亞接過《洪吟》，用很標準的中文，說了一句：謝謝。當時，小索非亞還不會叫俄語的爸爸媽媽，更何況中文？她的話讓我們吃驚不小。我在旁邊唱：法輪大法好！法輪大法好！索非亞也跟著唱：啦啦啦啦啦！啦啦啦啦啦！你一聽，她雖唱不出字，但唱的是「法輪大法好」的旋律。有時，我會給她讀中文的《轉法輪》聽，她聽的很認真。看到師父法像時，她會指指天，說：「師，師，合十！」我要打坐時，她悄悄的坐在我前面。使勁拽著我的手，又指指她自己的腿，要我幫她。

《九評》書短缺的時候，我們幾個同修合作《九評》。作完後，我便送到另一個同修家裡。回來時，在車站等最後一班電車。猛然間發現，錢夾子沒帶。找遍全身，除了兩個塑料的地鐵牌之外，其它什麼也沒有。這麼晚了，去同修家也不方便。心裡有些不知所措。不知不覺中，猛然看到一位老人，不知道什麼時候站在了我身旁，問：「姑娘，你住的那麼遠，這麼晚了還不回去？」當時，我很尷尬的一笑。老人不緊不慢的從懷裡取出什麼東西，隨把塞進我的手裡，說：「電車已經沒有了，你又住那麼遠，這是一塊錢，趕快坐小巴回去吧。」緊接著，老人轉身就走，我回過神來，趕緊追老人，把錢還給他。他不要，我說：我有兩個地鐵牌，正好值一塊錢。就塞給他。老人隨手拿出一大把的地鐵牌給我看，說他什麼也不需要，要我趕快回家，不要把重要的事情耽誤了。恰好，小巴來了，把我推上了車。回來後，正趕上全球集體發正念的時間。琢磨著這件小小事，老人怎麼知道我住的很遠，老人怎麼知道，不要耽誤事情，老人怎麼知道，一塊錢就足可以使我到家？望著冥冥的星空，雙手合十。

法輪大法好！法輪大法好！這來自天際的聲音和心願，有一天，會把人類的信仰帶進更加輝煌和鼎盛的時刻。