無神論與有神論對人的影響不同

與姐姐聊天中，聽到一道高三的模擬試題，是閱讀文章回答問題的試題，文章的大意是：古代，有一個勤政為民、敢於上書請命的好官，被奸臣陷害，派人要拿他的性命，他就跑，跑到一條大河邊，就在感到絕望時，突然看到一條船在岸邊。他向船夫求救，船夫二話沒說送他到對岸，躲過了追捕。他回頭看時，船和船夫都不見了。附近的村民聽說了這件事，都說：好官有好報，得到了神的救助。然後列舉了幾個問題，要學生作答，其中一題是要求學生從下列的四個選項中選擇哪一個是錯誤的判斷。外甥女讓我姐姐看看這道題如何做，我姐看到這道題後說：“這四種說法都對啊，沒有錯誤啊。”外甥女說：“再好好看看，標準答案只有一個。”我姐姐又看了一遍，肯定地說：“都對！”外甥女說：“答案是D，清官逃離河岸，得到了神的幫助。”我姐說：“沒有神的幫助，他怎麼能躲過惡人的抓捕？”外甥女說：“哪有神啊？你看到了？什麼年代了，還這麼迷信！”

2014年04月14日正見網的“古風悠悠”欄目刊登了一篇文章《教師應教人誠實，直指人心》，介紹了古代的老師如何教育人，原文摘錄如下：

宋孝宗的時候，張子韶在講席任講師。宋孝宗曾經問他：“用什麼來教導我？”張子韶說：“我怎麼敢承當教導二字呢？只是不知道陛下您上朝面對群臣時，懷的什麼心？”宋孝宗說：“最誠實的心。”張子韶又問：“您回內宮後，面對宦官、侍妾、宮女時，又懷的是怎樣的心？”宋孝宗說：“也以最誠實的心。”張子韶又問：“當您面前沒有人，自己安安靜靜地呆著，又懷的是怎樣的心呢？”宋孝宗猶豫著，沒有回答。張子韶說：“只是這點猶豫，已表明不妥了。”宋孝宗很高興，握著他的手說：“你問得真好！”

人的生存離不開一定的環境，其中，文化環境對人的影響是重要而又深遠的。從以上兩個例子就可以看到無神論與有神論對人的不同影響。中華五千年文化是神傳文化，是符合天理人性的，在這樣的環境薰陶教育下，人注重修心向善，人性中善良的一面會被不斷的充實，人性中惡的一面會被抑制，人會活得善良、真誠、寬容。人相信神佛的存在，敬天知命，尊重人性，順應天理而為，同時也會得到上天的護佑。古代人能創造出燦爛的文化，讓世界矚目，就是神護佑人的明證。

反之，無神論是從根本上敗壞人類道德的，不叫人相信人是神造的，不叫人相信神佛的存在，不注重修心向善，宣揚假、惡、鬥，其中的鬥爭哲學裡充滿了假和惡，中共的無神論思想灌輸到今天，人與人之間出現了誠信危機，你真的做一件符合真、善、忍的事，人會對你豎起大拇哥，這已經是對人的最高評價了，太難得了。其實無神論對人的影響還是方方面面的，對人的思想方面的毒害是最可怕的，人失去了信仰，沒有了心法的約束，什麼壞東西都會乘虛而入，特別是中共邪黨假、惡、鬥價值觀的有意導向，假、惡、暴、色情等東西的泛濫，充斥在人們生活的方方面面，人們做著壞事也不會有負罪感，地溝油、毒奶粉、毒大米；黃、賭、毒泛濫；做官的貪污受賄、包二奶；買賣雙方互不信任，互相鬥心眼；學生把歪理當正理，被灌輸的都是歪理邪說，這樣的一代人成長起來不是更可怕嗎？

中共為什麼這麼怕法輪功？除了真、善、忍理念與假、惡、鬥理念不同之外，法輪功講的就是有神論，把宇宙中存在的真實現象揭示給了人類，告訴人活在世上的真正目的與意義，破除了被矇騙在人們身上的無神論毒素，使人們看到了罪惡滔天的無神論真面目，看到了中共的真面目。因為中共就是一個徹頭徹尾的流氓式的邪教，謊言與暴力是它的一貫手法，在鎮壓法輪功中運用的淋漓盡致，但是又愚蠢至極。只要大家有心看法輪功真相資料，就能賦予人一雙火眼金睛，一眼都能看穿中共的欺騙術與害人的真實目的。

無神論是害人的，能把人導向邪惡；法輪功的傳出就是救眾生於無神論的毒害中。由海外法輪功學員組成的神韻藝術團，在世界各國的巡迴演出，使人能夠感受到了純善純美的中華五千年傳統文化，觀看者受益無窮。因為中共邪黨的打壓與封鎖，大陸的中國人可以觀看法輪功學員免費贈送的神韻晚會光碟，同樣能喚回那久已丟失的傳統文化積澱，會愛不釋手，也會受益無窮。

近期，中共又在河南某縣製造污衊法輪功的新聞，妄圖挑起人們仇恨法輪功；在東北的建三江毆打抓捕為法輪學員辯護的律師，已經引起了國內外正義人士的抵制。這樣的結果只能使人們擦亮眼睛，更加看清中共的真面目，使人認識到中共才是社會發展的毒瘤，中共不亡，它的害人之心永遠不會滅。看似中共還很強大，實際上已經病入膏肓，失盡了人心，天要滅中共已經是個時間問題了。能不能度過天滅中共這個大劫難，就看人怎麼對待法輪功真相了。