【正見網2013年09月16日】
前幾天，來了一位老年女同修和我組成一個學法小組。這位老年同修70多歲了，03年得法，值得稱奇的是：她沒有文化，一個大字不識，卻能夠讀下來整本的《轉法輪》，大法的神奇超常令人肅然起敬！我知道這是慈悲的師父給予她的智慧，對於老同修的到來，我很高興，我終於可以按照師父的要求，參加小組學法了。
可是，一起學法時，老同修讀《轉法輪》非常慢，幾乎一字一頓，而且，讀的過程中，加字，減字，錯字接二連三，我心裡有點著急了：這樣下來上午的兩個小時能學多點法呀！果然，《轉法輪》第一講，加上《論語》，我們倆用了近4個小時才讀完。我明顯感覺到自己的急躁心出來了。第二天，又來了一位老同修，這位老同修問她：你修十年了，大法的基本法理應該明白了吧，煉功不長功的兩個原因是什麼？她想了想：“是啥呀？”又問：“物質和精神是一性的嗎？”她支支吾吾道：“是一性的還是兩性的？兩性的吧。”那位老同修耐心的給她複述了師父關於這兩個問題的講法。我看到這位老同修這種狀態非常驚訝，也非常疑惑：這位老同修學法態度非常積極，風雨不誤的去較遠的同修家學法，其對大法的篤信可見一斑，並且學法時間很長，上午、下午都學，學了這麼長時間《轉法輪》，怎麼現在居然還是這樣一個狀態？和老同修學法時，這種疑惑時不時在腦海中浮現，忽然“緩、慢、圓”幾個字很清晰的被打進腦中，頓時感覺心頭一震，仿佛一下子明白了些什麼，是什麼呢？
當然，修煉人所遇到的一切事情都不是偶然的，都是為提高心性而來的。靜下心來向內找：遇見這樣的同修是要去自己什麼心呢？師父為什麼會安排這位老同修到我身邊來？“緩、慢、圓”是我們煉功動作的基本要求，那麼這是不是師父對我修煉所在層次的要求呢？
緩，水深流緩，意味著深厚的蘊藏。大海平靜的時候，看不到它流動的方向，但是，在微波輕泛的海面之下，巨大的潮流卻在緩慢的涌動著，蘊育著磅礴的力量。在大法中，這是不是要求我們要靜下心來大量學法，內心積累深厚的法理功底呢？而慢，師父在《轉法輪》中多次提到“慢慢”二字：“修煉得慢慢的來，但你不要放鬆”、“一下子做不到，我們可以慢慢的就做到了”，這是修煉過程中層次不斷提升的體現。老同修讀法時的“慢”，也映襯了我的“急”，急躁，讀法速度快，忽視了讀法的質量，就不能靜心學法，就不能悟到法的深層內涵，學法沒有得法，那學法的意義體現在哪兒呢？和老同修表面上不知法理有什麼兩樣？同時，急躁浮躁，也衍生出很多其它不好的常人心來：缺乏包容和耐心、內心指責、看不起人等等，這樣向內一找，還真嚇了一跳：老同修真是一面鏡子啊！“修在自己，功在師父”（《轉法輪》），在師父的安排下，修煉人經過了緩的過程，慢的過程，最後達到了“圓”的境界，圓滿隨師還！這是在我所在層次對“緩、慢、圓”法理的粗淺理解。
另外，對老同修表面看上去學法不知法理的狀態，我還是沒有完全理解，但是有一點我堅信：師尊能夠開啟她的智慧，讓她在一字不識的狀態下通讀《轉法輪》，那麼一定是師父在管著她，師父自有安排。“修煉路不同 都在大法中”（《洪吟二》<無阻>）。我們雖然在常人中有一定的文化程度，但是帶著一顆浮躁的心學法，又能得法多少呢？老同修的表面狀態，對我無疑是一個敲擊。“大法看人心 世人要清醒”（《洪吟二》<無題>）。老同修對大法那顆虔誠篤實的心是多麼可敬，為什麼要注重她的外在表現呢？
最後，讓師尊在《轉法輪》中這段講法來警醒我們：“恰恰我們人有了這個物質空間的這雙眼睛之後，就能給人製造這樣一種假相：讓人看不見。所以過去講，人們看不見的不承認，修煉界歷來認為這種人悟性不好，被常人的假相迷住了，迷在常人中了，這是宗教中歷來講的這句話，其實我們看也是有道理的。”平時不自覺的執著外在表象的習慣，應該轉變了，用大法的標準衡量自己的一思一念，讓自己真正做到“溶於法中”。
層次所限，不當之處，請同修慈悲指正。
