師道漫談

「師」字人人耳熟能詳，人人也似乎都樂於見到能夠沾上什麼個「師」字的邊兒，且看律師、會計師、醫師、藥師、法師、工程師、理髮師、裁縫師、廚師、化妝師等等，還真的是涵蓋的五花八門。

中華文化源遠流長，崇尚孔仁孟義，以仁義為本，以恕為輔。「天、地、君、親、師」，「師」的地位崇高，自然不言可喻。「師」者，傳道、授業、解惑也，「尊師重道」是自古到今文人、武士、方家一致推崇守份的根本。或許就是因為做為老師(夫子、先生、師父、師傅、師爺)的地位崇高，因而造成中華民族似乎遠比世界上其他的任何民族更來的好為人師。

從前，所謂的「三百六十行，行行出狀元」，從學徒養成到習滿出道，至少也得三年四個月，拜師學藝一點也不能馬虎。依據現在的情況來看，各大領域講分工，學術和行業又都各有專精，恐怕少說也有上千種行業了。儘管講究流行的是速成文化，不過，如果真正要講師徒禮節的話，其實，一點也沒有什麼好影響的，古人說：「一日為師，終身為父」，可見「敬師」是何等的大事。

「師」與「徒」，也不全是硬繃繃的形式關係，「三人行必有我師」，取法乎上，取長補短，更多的智慧和知識不就是這樣耳濡目染日積月累而得來的嗎？

為人師表，知識、經驗的傳承是最根本的一環，但是，除了「言教」之外，「身教」方面也象車子的二輪一樣，具有舉足輕重的重要性。

中共搞無神論卻尊崇共產「假、惡、鬥」的邪靈，鬥天、鬥地、鬥人，批孔，對博大精深的儒釋道的中華正統文化進行史無前例的全面而徹底的殘酷摧毀，學生鬥師長，師道一度蕩然無存；佛道大量的經典、寺廟曾經被毀棄，幾乎所有的修行人都遭受鎮壓、迫害或蹂躪，其反人性的作為令人髮指，慘不忍睹。這個邪靈即使在號稱改革開放了近二十八年的今天，仍然披掛著狼皮還在肆無忌憚的迫害一億多信仰真善忍的善良法輪功學員以及數千萬基督教徒。

教育是為百年樹人，是為國計民生福祉著想，只有擺脫中共邪魔的離經叛道，讓廣大社會從心靈道德上重整，尊師重道，才能夠從新開啟中華文化的復興之路。