【正見網2009年08月02日】
5、大法弟子家中的小天使
大法弟子家中有一個「小天使」，父母給她起了個名字叫「緣緣」。
小緣緣剛剛過了三週歲，那天她姑姑領著她來到我家。穿一件粉紅色的小花連衣裙，頭上匝著一對小羊角辮，長的特別秀氣，就像一位小天使來到了我家，頓感蓬蓽生輝。
緣緣的父母都是職工，也是得法多年的老弟子了。說起緣緣的經歷來，她的爸爸有點激動。他說：「妻子懷了這個孩子時，我的大女兒已經上初中了，這孩子真是來之不易。當知道有了這個孩子的時候，圍繞要不要這個孩子，還經過了一番抉擇。加上有人把此事報告了計劃生育局，人家派人來找了好幾次，不准超計劃生育。否則就按規定處理，我已經下崗，要影響我妻子的工作。後來經過幾次協商，交了兩萬多元罰款，才算把此事了結。」
我說：「你們做的是對的，這孩子肯定不一般，是有來頭的。」他說：「是啊，我們倆都是大法弟子，孩子轉生到我們家，肯定是為法而來的生命，所以我們特別珍惜這個孩子。」
他爸爸說：「這孩子真是不一般，孩子剛百天的時候，我故意把一本大法書倒著遞給她。她接在手裡後，立即順著拿過來看。我覺得很驚奇，就說你這樣拿不對，應該這樣拿。說著又給她倒過來，這時她的表情特別生氣，又把書倒過去了。我想是她的本性的那一面在主宰著這一切。
三四個月時，她經常眼睛看著屋頂，頭隨著眼睛轉動，有時還邊看邊咯咯的笑。我想她肯定看到了什麼東西。到了一歲會說話的時候，我們就教她念《洪吟》。後來只要一拿上書，她就開始往下念。到二歲的時候，《洪吟（二）》已經全會念了，《洪吟》也會了一多半。可是誰也沒有教她認字，就是會念出來，而且不差頁。只要給她說出題目來，下邊的內容還能背下來。有一次，我問她：『你從哪裡來的？』她就說：『我從天上來。』有一次，她跟我說：「我去師父那裡去了，師父給了我好多好多好吃的。」
緣緣基本上學會了五套功法的動作，就是不主動煉，有時煉一會就玩去了。有一次打坐，問她疼不疼？她說：「咋不疼，吃點苦吧。」
緣緣經常由爸爸、媽媽和姑姑帶著參加集體學法，在學法組她成了義務「監督員」。看到哪個人發正念的手式不正確，她就給糾正過來。看到有的掌立不起來，她就跑過去給扶起來。有的蓮花手印合回去了，她就給掰開，自己還打著蓮花手印說：「是這樣的。」有位同修學法時把腿放到另一條腿上，她走過去把腿給拉下來，還說：「這才象個大法弟子的樣子。」有個人在學法時發困睡著了，她就推一下說：「要睡回家睡去。」
緣緣也經常向世人講真相，她專門和老爺爺、老奶奶講，而且只有一句話：「老爺爺，（或老奶奶）記住法輪大法好！」無論走在街上或坐在爸爸的自行車上，只要看到老爺爺老奶奶就大聲說。有的人感到很驚奇，還說：「這麼小的孩子也學法輪功？」有的就樂呵呵的說：「記住了，『法輪大法好！』」
2008年北京奧運的時候，姑姑每天哄著她。有一天姑姑的單位來人，把姑姑和緣緣都帶到了單位，還有其他好幾位學員。然後把大門鎖住，大家都回不了家了。緣緣就趴在鐵門上，看見街上過來了人就喊：「法輪大法好！」人們看到就說：「怎麼把這麼小的孩子也給關起來了？」到了晚上單位看看沒辦法，就向上級匯報，把人都放回去了，這其中小緣緣起了很大的作用。
前幾年到農村一位同修家，同修的小孫子剛兩歲，見我去後，同修說：「發個正念讓爺爺看看。」只見孩子把小腿盤迴來，小手立起掌來，真是好看極了。同修又把《轉法輪》拿起來說：「看看師父。」只見他兩隻小手捧著書，翻到師父法像那一頁，舉起來貼在臉上，然後親一口，說：「我是師父小弟子。」然後又重複一遍、兩遍……，我不由的流出了淚水，多好的孩子，多麼幸運的生命啊！
有一次，我到一同修家，同修的女兒剛剛一歲半，特別淘氣、好動，體質也特別好，能提起十多斤重的東西。同修說在生她之前，她媽媽夢見從天上下來兩個身穿白衣（也可能是白色袈裟）的人，一男一女，快到跟前時，只見那女的把那個男的一推，隨後女兒就出生了。同修說，女兒可能就是那個神投胎轉生的。
我到了有小孩的同修家時，就給他們講這幾個為法而來的小生命。和同修一起切磋，在正法時期能夠投胎轉生到大法弟子家中的生命都不簡單，可能都是有來頭的。我們不能用人的認識、思維、觀念來看待這件事情，把他當作自己的孩子來盡撫養的義務。我們應該用神念來對待、來思考這件事情。他能在正法時期轉生到大法弟子家中，也許是他在久遠歷史前就做出了這樣的選擇。他來這裡的目地是為了同化法，返回去主宰他自己的那個世界。這樣一個偉大的生命轉生到我們家，不僅說明你和他之間的緣分之大，同時你也承擔著保證他能夠同化法、返回去的責任和機緣。
凡是在這個期間轉生到我們大法弟子家的孩子，我們都應該把他看作是師父的小弟子，我們的小同修。幼小時多給他念念法，（或聽聽師父的講法錄音）多給他聽大法的音樂和歌曲。和他說話時多說法上的話或有關修煉的話。（不用管他聽懂聽不懂，神的那一面自然會懂。）教他說話時，首先教他叫「師父」，說「法輪大法好」、「真善忍好」。能認字時首先教他認《轉法輪》等大法中的字。當他會看時，多讓他看師父法像、法輪圖。當他大點了的時候，更是要把學法、同化法放在第一位。教給他做人的道理時，除了法中的內涵外，一定要用神傳文化。
另外，早期得法的小弟子，現在大部分都在讀大學或已走向社會，他們當中好多都處於似修非修的狀態。其中有一個很重要的原因，就是我們作為家長的大法弟子沒有盡到責任，沒有用神念來對待這件事情，只把他當作是自己的子女了。我自己就有親身的經歷。師父在《二零零七年紐約法會講法》中開示我們：「是，大法弟子的小孩在自己帶著的時候啊，那很好，每天你教他背法啊、煉功啊。一旦這個孩子上了學就變了。這個社會對孩子的影響確實很大。因為整體社會的道德都在下滑，小孩子沒有抵擋能力，一進入這個社會，就進入大染缸了。如果能夠象以前那樣對孩子督促學法、煉功，那就不容易隨著社會滑下去了。很多大法小弟子，長大了，反而變的很不行了，都是這個原因。」
師父給我們展示的法理越來越深，神跡在人間展現的越來越多，生命輪迴的事例讓我們知道的也越來越多，有好多就發生在我們的身邊。如果我們做不好，盡不到責任，就辜負了師父對我們的重託，宇宙對我們的選擇和那些轉生到我們家的神對我們的期望。同修啊，我們真的應該把這件事重視起來，用神念來看待轉生到我們家的生命。
