文化課教材(初級):三字經 (四十四)

正見文化課教材編輯小組


【正見網2007年06月04日】

編者按:為了弘揚中國神傳文化,清除邪黨文化的影響,在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見,開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步,難免有所不足,我們需要世界各地的大法弟子,尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修,能將上課中所遇到的問題,以及教材的優缺點反饋給我們,以便我們不斷的修改提高,使教材更加充實完整。同時,我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來,共同完成教材的編著。

 

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【原文】

人遺(1)子,金滿(2)渾(3),我教子,惟(4)一經(5)。
勤(6)有功(7),戲(8)無益(9),戒(10)之哉(11),宜(12)勉力。

【讀音練習】

人(rén) 遺(yí) 子(zǐ) ,金(jīn) 滿(mǎn) 籯(yíng),
我(wǒ) 教(jiào) 子(zǐ) ,惟(wéi) 一(yì) 經(jīng)。
勤(qín) 有(yǒu) 功(gōng),戲(xì) 無(wú) 益(yì),
戒(jiè) 之(zhī) 哉(zāi) ,宜(yí) 勉(miǎn) 力(lì) 。

人(ㄖㄣ?)遺(│?)子(ㄗˇ),
金(ㄐ│ㄣ)滿(ㄇㄢˇ)渾(│ㄥ?),
我(ㄨㄛˇ)教(ㄐ│ㄠ?)子(ㄗˇ),
惟(ㄨㄟ?)一(│?)經(ㄐ│ㄥ)。
勤(ㄑ│ㄣ?)有(│ㄡˇ)功 (ㄍㄨㄥ),
戲(ㄒ│?)無(ㄨ?)益 (│?),
戒(ㄐ│ㄝ?)之(ㄓ)哉(ㄗㄞ),
宜(│?)勉(ㄇ│ㄢˇ)力(ㄌ│?)。

【字詞義解釋】

(1)遺:留下來。
(2)滿:充盈、全部充實。
(3)渾:竹箱。
(4)惟:僅、只有。
(5)一經:一部經書,這裡指的是三字經。
(6)勤:勤奮上進。
(7)功:收穫。
(8)戲:玩樂嬉戲。
(9)無益:沒有好處、沒有幫助。
(10)戒:警惕。
(11)哉:語助詞,表示感嘆。
(12)宜:應該、應當。

【譯文參考】

一般人留給子孫的是滿箱的金銀財寶,而我教導子孫們的,是要研讀三字經,明白做人處事的道理。

只要肯努力的學習,一定會有好的收穫,如果只顧著嬉戲玩樂不肯上進,必定沒有好的結果。所以我們要引以為戒,並且應該努力才是。

【問題討論】

(1)古人認為所謂的學習就是學會做人的道理,在你學完《三字經》後,你學到了哪些做人的道理?
(2)學習如果不專心的話只是在浪費時間,當你發現自己無法專心時,你都會怎麼做?

【故事天地】

 

鐵杵磨成繡花針

李白是唐代有名的詩人。他小的時候很貪玩,覺得天天在學堂里讀書很枯燥,所以常常丟下書,逃學出去玩。

有一天,他又逃學了,一個人在外面邊走邊玩,後來走到了河邊,突然,他看到前邊有一位老婆婆蹲在一塊大石頭旁,拿著一根鐵杵在石頭上來回的磨。李白非常好奇,就走上前問老婆婆在做什麼?老婆婆笑著說:「我正在磨一根繡花針呢!」李白驚訝的問:「這麼粗的一根鐵杵,怎麼可能磨成很細的繡花針呢?」這時老婆婆抬起頭來,看著李白說:「是呀!這鐵杵又粗又大,要把它磨成針是很困難的。可是我每天不停地磨呀磨,總有一天,我會把它磨成針的。孩子,只要功夫下得深,鐵棒也能磨成針呀!」

李白聽了老太太這一段話,忽然明白了。他想:「讀書不就跟磨繡花針一樣嗎?我為什麼不好好的用功呢?」從此以後,他不再逃學了,而且立志要好好讀書,後來成為一位有名的詩人。

【心得寫作單】

(1)為什麼李白說讀書跟磨繡花針一樣?
(2)做任何事情只要有恆心,就能夠不斷的堅持去做,再困難的事也能做成。你在學校學習時,曾遇到困難嗎?你是如何克服的?

 

 

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