文化課教材(初級):幼學瓊林(三十四)

正見文化課教材編輯小組


【正見網2008年07月17日】

編者按:為了弘揚中國神傳文化,清除邪黨文化的影響,在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見,開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步,難免有所不足,我們需要世界各地的大法弟子,尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修,能將上課中所遇到的問題,以及教材的優缺點反饋給我們,以便我們不斷的修改提高,使教材更加充實完整。同時,我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來,共同完成教材的編著。

◇◇◇ ◇◇◇ ◇◇◇


【原文】

冠冕衣裳,至黃帝而始備;桑麻蠶織,自元妃而始興。

【讀音練習】

冠(guān) 冕(miǎn) 衣(yī) 裳(cháng) ,至(zhì) 黃(huáng) 帝(dì) 而(ér) 始(shǐ) 備(bèi) ;桑(sāng) 麻(má) 蠶(cán) 織(zhī) ,自(zì) 元(yuán) 妃(fēi) 而(ér) 始(shǐ) 興(xīng) 。

【字詞義解釋】

冠冕(1)衣裳,至黃帝而始備;桑麻蠶織,自元妃(2)而始興。

(1)冠冕:帽子。冕,古代卿大夫以上官員所戴的禮帽。
(2)元妃:指黃帝的妻子嫘祖。

【譯文參考】

一直到黃帝時,各種冠服衣著的等級制度才趨於完備;黃帝的妻子元妃嫘祖發明了採桑養蠶治絲的方法,並教導民眾如何織布製衣。

【說故事時間】

中國是古代唯一種桑、養蠶、生產絲織品的國家。

傳說黃帝打敗了蚩尤之後,蠶神獻上潔白髮亮的蠶絲,慶賀黃帝的勝利。黃帝請人將絲織成絹布,再將絹布裁成輕暖舒適衣服。之後,黃帝的妻子嫘祖發現,蠶也能吐出像蠶神所獻的絲,就開始種植桑樹,採桑養蠶,再將蠶絲織成絹布。嫘祖把方法教給百姓,從此採桑、養蠶、織布就成為古代中國婦女的主要工作。

相傳黃帝制定了冠服的等級制度,依照不同的等級制度,區分尊卑貴賤,各種禮儀也隨著產生。於是,服裝不再只是避寒、遮羞、裝飾而已,而是一種身份的象徵,它代表個人的社會地位,不得隨意僭越。

中國擁有歷史悠久的衣冠文化,每個朝代有其獨特的服飾風格。中國漢族傳統服飾的基本造形是上衣下裳;上衣象徵天,長至膝蓋;下裳象徵地,長至腳踝。至今中國人仍統稱各種衣服為「衣裳」。春秋戰國時出現了一種上衣下裳相連的服裝――深衣,因為它直而寬大,可以把將身體深藏不露,所以稱作「深衣」。它的剪裁方式獨特,將上下分別剪裁,再縫合為一,長度大約到足踝。「深衣」用途廣泛,不分男女,不論尊卑,上自文人武將,下至升鬥小民可以穿著,據《禮記•深衣》記載:「故可以為文,可以為武;可以擯相,可以治軍旅。」是十分受到喜愛的禮服。漢服的特徵是寬直、大袖,腰間系上束帶即可產生自然的縐褶,再在領、袖、襟等部位鑲滾色邊、繡花,作為裝飾。

現今中國最具代表性的服飾--旗袍,則是脫胎於中國最後一個王朝「清代」的滿族婦女服裝。旗袍保留中國婦女服飾典雅端莊的特色,融合西方服裝的式樣、剪裁,很能表現女性婉約柔美的特質,深受東西方人的喜愛。


【動動腦、想一想】

◎每個民族都有極具特色的代表服飾,可以反映出不同的民族特性,請搜集相關資料和大家分享你的看法。
◎製作服飾的材料有哪些?請舉例說明。
◎請發揮想像力在畫紙上設計一套理想中的服裝。

添加新評論

今日頭版

文明新見

文明新見專題