邪惡之道窮也

本文談到術類的內容，不是為了宣傳任何術類的東西。而是因為這一切都是邪惡舊勢力設下的，目前它們正在利用其中敗壞的一面，講出來是為了曝光它，鏟除一切邪惡可鑽的空子。

正念不光是沒有怕心、沒有觀念。我悟到它至少還包括：清醒、理智、智慧、堅定、在法上成熟、嚴肅對待邪惡。

一切人的智慧，必須符合天道才成為智慧。過去的一切計謀術類等，無不以符合奇門遁甲、周易等為依據；而周易等都是以察陰陽之變來觀天意。故奇門遁甲第一句就是：觀天之道，執天之行，盡矣。《孫子兵法》擺在第一位的是：道。《孫臏兵法》也反覆強調必須上知天之道。而這些書籍對道是如何去認識呢？莫不出於《易》。《易》不外於道。

術類的應用，必須嚴格按照天道的變化，否則玩弄者必死無疑。而現在人間的敗類在邪惡生命的操控下，正在費盡心機地做最後的瘋狂反撲。而它們所採用的一切手段，不僅違反天道，而且低級下流，只是今天的世人不覺得。人間敗類對計謀的認識和使用早就否認了真正的道的存在，講什麼辯證法、政治一類的玩藝兒。因此它們每用一計必自傷元氣，這就是舊勢力安排的毀滅它們的一個辦法。

可是現在誰是天意？法，正法的進程。修煉本身就是改變命運，正法本身就是改變舊宇宙中一切生命的命運，我們自己的命運師父安排、我們自己安排；人的命運在我們的手中，根據對他們的救度而進行安排。

作為修煉的人，我們都曾經面對考驗。可是作為正法弟子，如何面對出現的考驗？是不是通過了考驗就是合格了？不一定。通過考驗就是接受考驗，接受考驗就是承認所謂的考驗，承認的是舊勢力安排的考驗。應該否認，但逃避絕不是否認，也不光是有不承認的意願和想法就是否認；從根本上認清並徹底破除才是否認。這才是師父允許那所謂安排出現的原因，我們真正要悟的法在這裡面。所謂的舊勢力和那些亂法的爛鬼，如果不是法慈悲於它們，它們本身的存在就不可能，早就應該銷毀了。哪裡談得上有資格在大法面前怎樣，更何況不知天高地厚地對大法、對我們搞什麼所謂的「考驗」！所以我們真正認清並破除邪惡安排才是重要的。

那麼如何徹底鏟除？它們既然是邪惡爛鬼，那它們一定是糜爛不堪漏洞百出的，尋找它們的漏洞。

三十六計，每計必符合一卦象。這個空間的每一個卦象，說白了就是一個現象，每一個現象的背後，都有另外的生命在操控。這個空間的邪惡在美國收買陪著喊吆喝造勢是損人利己的「李代桃僵」（損），另外空間邪惡是「借刀殺人」（損）。造勢就是人為地製造，可是三十六計的哪一計都是要看時機，而不是造時機。機不可設，設則不中。

首惡之徒可能會利用替身「聲東擊西」（萃：攪亂）、「無中生有」地公布虛假行程安排；只是它們這種做法在美國可能不太容易做到，這種做法最害怕的是讓別人知道了。邪惡生命操控人間敗類目前是「借屍還魂」（蒙），強行支撐人間首惡；我們發正念鏟除這邪惡和舊勢力就是對之「釜底抽薪」（履）。可是因為安排邪惡之首去的地方是美國，我們近距離面對邪惡之首就是「關門捉賊」（剝），打蛇打七寸的「擒賊擒王」（坤：龍戰於野，其道窮也）；對於此另外空間的邪惡大量聚集以求保護它，其實就是被「打草驚蛇」（復），被「調虎離山」（蹇）了。

我們發正念不但要鏟除人間敗類後面操控的邪魔爛鬼，更要鏟除爛鬼後面的邪惡舊勢力。因為舊勢力是真正的邪惡，它們破壞大法，企圖毀滅我們弟子與眾生。我們是被更新的生命，舊勢力是拒絕更新的，所以只能是被淘汰的。

北美各個中共領使館反對大法的頭目們，邪惡之首身邊出謀劃策的頭目們。都是什麼樣的人渣呢？孫臏講，將領一定要義、仁、德、信，哪一樣它們有？兵法講最怕的是將領們沒本事卻認為自己有本事、驕橫、貪位、貪財、輕浮，寡勇、寡信、寡決、賊、自私、自亂，無實力而自以為有實力、收買貪利之徒和敗類來為自己壯膽、乾的是傷天害理的事、耍的是陰謀詭詐的手段。哪一樣它們缺？智不足勇不足道亦不知。因此它們不足為慮。

但是另外空間的邪惡生命一定會布陣。陣，以強掩弱、以強抗強、以強攻弱。邪惡現在大量聚集就是它們表面的強，邪惡之首離巢到美國就是它們致命的弱；強大的正念就是我們實質的強；被人心和觀念迷惑就是我們實質的弱。但是它們是給邪惡之首延氣，我們是要絕其氣，所以他們是守勢，我們是攻勢；這就說明我們處於優勢而邪惡勢力處於劣勢。所以它們先發制人以期能夠改變這種勢態：操控人間敗類提前造勢，提前做準備，從而使一些不能清醒認識問題的學員心理有障礙；另外空間的邪惡提前集中攻擊我們一些會發揮關鍵作用的弟子，大面積進攻一些弟子最薄弱的環節―站在人上看問題，從而使我們深陷其中，修好的一面不能發揮作用。攻其不守、攻其不備，目的是「圍魏救趙」。

我們所到之處，可能有表面人為的阻攔，可能有另外空間邪惡製造的干擾和麻煩；表面的邪惡容易識別，另外空間邪惡製造的干擾也不難看出來。最不容易識別的就是它們會在一些地方布下一個個邪惡的場，在其中可能會使有的學員產生懈殆、麻木、錯覺及各種雜念等。這個時侯就要求我們能夠真正為法負責、為其他學員負責，互相警惕被這個邪惡的場給困住，互相幫助互相彌補。每個人注意發揮自己的優勢，彆強為。不過一切都有徵兆，最好能夠不同能力的學員前往不同形勢的地點，最好是能發現並正念鏟除這個邪惡的場。

各人見解，僅供參考。