文化課教材(高級):入木三分(成語故事)

正見文化課教材編輯小組


【正見網2007年01月15日】

編者按:為了弘揚中國神傳文化,清除邪黨文化的影響,在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見,開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步,難免有所不足,我們需要世界各地的大法弟子,尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修,能將上課中所遇到的問題,以及教材的優缺點反饋給我們,以便我們不斷的修改提高,使教材更加充實完整。同時,我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來,共同完成教材的編著。

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【原文】

晉(1)帝時,祭北郊,更(2)祝版(3)。工人削之,筆入木三分。(南朝宋・羊欣《筆陣圖》)

【註解】

(1)晉:此處所指應為東晉。
(2)更:改。
(3)祝版:古代祭祀所使用,寫有祭文的木板。

【故事闡述】

東晉時,皇帝在北郊舉行祭祀的儀式,必須更換原本已寫有祝祭文的木板,工人們在削去王羲之寫過的木板時,發現他的筆跡竟然透入木板有三分之深!由此可見王羲之雄厚強勁的筆力。

此事見於南朝宋・羊欣《筆陣圖》。王羲之在三十三歲時寫的「蘭亭集序」,以及三十七歲時寫的「黃庭經」,一向被譽為書法藝術中最好的小楷範本,後人尊稱他為「書聖」。

而羊欣用來形容王羲之筆力的「入木三分」,後來演變為成語,用來比喻評論深刻中肯或描寫生動逼真。

【討論】

(1)東晉皇帝為甚麼不直接更換一塊新的木板來舉行祭祀,而命人將原本已寫有祝祭文的木板上的字跡削去重寫?
(2)王羲之的書法能夠寫得很好,而且筆力雄厚強勁的原因是什麼?

【造句練習】

例:書法名家一出手的確是不同凡響,這個「恕」字寫得是筆力渾厚,入木三分。

例:她把戲中的悲劇人物演得入木三分,難怪會得大獎。

【相似成語】

力透紙背;鞭辟入裡

【課後時間】

請寫出有關「出」、「入」的成語。
1.出( )入( )
2.出( )入( )
3.入( )( )出


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