【正見網2008年06月15日】
編者按：為了弘揚中國神傳文化，清除邪黨文化的影響，在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見，開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步，難免有所不足，我們需要世界各地的大法弟子，尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修，能將上課中所遇到的問題，以及教材的優缺點反饋給我們，以便我們不斷的修改提高，使教材更加充實完整。同時，我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來，共同完成教材的編著。
【原文】
堅（1）中流矢（2），臨陣斬融（3）。堅眾奔潰，自相蹈藉（4）投水死者不可勝計（5），肥水為之不流。餘眾棄甲宵遁（6），聞風聲鶴唳（7），皆以為王師已至，草行露宿（8），重（9）以飢凍，死者十七八。（《晉書．卷七九．謝安列傳》）
【批註】
（1）堅：指苻堅，字永固，氐族。侵晉時與謝玄等戰於淝水，大敗而返。
（2）流矢：飛箭。
（3）融：指苻堅之弟苻融。
（4）蹈藉：踐踏。
（5）不可勝計：形容非常多。
（6）棄甲宵遁：丟棄鎧甲連夜潰逃。此指戰敗逃走。
（7）唳：音力，指鳥類高聲鳴叫。
（8）草行露宿：在草野中行走，露天而宿。形容行旅的艱苦或急迫。
（9）重：音蟲，再、加。
【故事闡述】
西晉亡國後，苻堅消滅了代國、前燕、前涼後統一北方，並自稱大秦天王。而琅琊王司馬睿則在南方的建康稱帝，建立東晉，與北方的苻堅相抗衡。公元383年八月，苻堅率領大軍要攻取東晉。晉武帝派大將謝石、謝玄等領兵八萬對秦軍還擊，同時又派大將胡彬率五千水軍前往要塞壽陽防守。
同年十月，胡彬所領水軍尚未抵達壽陽，壽陽已被秦軍攻陷，胡彬只好退守硤石。秦軍為阻攔晉軍西進，還在洛澗增兵五萬，並且在洛口設木柵以阻隔淮河交通。困守硤石的胡彬處境艱困，再加上糧食短缺，於是胡彬便寫信向謝石求援。不過，胡彬的信卻被秦軍截獲。苻堅從信中判斷，晉軍兵力少、糧食缺乏，認為應該趁機進攻，於是就將主力留在項城，自己帶領八千騎兵火速趕往壽陽。
苻堅到壽陽後，就派遣尚書朱序到晉營勸降。但朱序原為東晉守御襄陽的將領，因襄陽失守而被俘虜。所以朱序見到晉軍後，非但不勸降，還透露了秦兵的軍備狀況，並向晉軍提議，要趁秦兵百萬軍隊未到達前，迅速對秦兵做出反擊。於是同年十一月，晉大將謝石、謝安就派遣劉牢之率領五千精兵攻打洛澗。秦兵五萬大軍被擊潰，晉軍大獲全勝並趁勢推至肥水東岸，和秦兵隔岸對峙。苻堅在壽陽城頭上，遠眺晉營發現其行兵布陣嚴密，心中大吃一驚，又看見肥水東邊八公山上草木晃動，苻堅被嚇得以為都是潛伏的晉兵。
洛澗戰敗後，秦兵嚴守肥水西岸，阻擋晉軍攻擊。謝玄深知苻堅軍力雄厚，不能和秦軍正面迎戰，就決定採用突擊戰法。於是謝玄先要求苻融把軍隊向後撤，以便讓晉軍渡過肥水，兩軍再一決勝負。苻堅想利用晉軍渡河時對其襲擊，就令苻融率兵後退。不料，這一撤退舉動讓秦兵以為前線已戰敗，原已軍心不穩，霎時信心潰決。晉軍八千精兵渡過肥水，對秦兵發動攻擊。
混戰中苻堅中了流箭，苻融被斬殺。秦兵人馬奔逃潰散，互相踐踏及投水而死的人多到無法計算，肥水也因此而不流動。其它士兵則丟棄鎧甲連夜潰逃，一聽到風聲、鶴鳴就以為是晉軍追來，草行露宿，加上饑寒交迫，死了十分之七八。
這就是史上著名的「肥水之戰」，原文中的「風聲鶴唳」就演變為成語，用來形容人極度驚恐慌亂而自相疑懼。
【討論】
（1）苻堅派朱序到晉營勸降，朱序並沒有照苻堅的意思去做，你認為最大的原因是什麼？
（2）謝玄知道苻堅軍力強大，決定智取以寡敵眾，果真打敗了苻堅。謝玄的臨危不亂，帶給你什麼樣的啟示？請說說自己的感想跟大家分享。
【造句練習】
例：公司因經營不善裁員聲四起，員工人人風聲鶴唳、惶惶不安。
例：戰亂中逃亡的人，不僅內心驚慌，且風聲鶴唳、草木皆兵。
【相似成語】
草木皆兵；杯弓蛇影；疑神疑鬼
【課後時間】
請試著分辨「杯弓蛇影」、「 風聲鶴唳」有何異同？
參考答案：
（1）異：「風聲鶴唳」起因多為外在形勢而造成內心疑懼，「杯弓蛇影」則因虛幻的事物而產生疑懼。
（2）同：都有內心疑神疑鬼、捕風捉影，及驚慌不安的意思。
