文化課教材(高級):生性至孝的王祥

正見文化課教材編輯小組


【正見網2008年04月27日】

編者按:為了弘揚中國神傳文化,清除邪黨文化的影響,在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見,開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步,難 免有所不足,我們需要世界各地的大法弟子,尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修,能將上課中所遇到的問題,以及教材 的優缺點反饋給我們,以便我們不斷的修改提高,使教材更加充實完整。同時,我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來,共同完成教材的編著。

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【原文】

祥(1)性至孝,繼母朱氏遇之無道,祥愈恭謹。朱氏子覽,年數歲,每見祥被楚撻(2),輒涕泣抱持母;母以非理使祥,覽輒與祥俱往。及長,娶妻,母虐使祥妻,覽妻亦趨而共之(3),母患之,為之少止。祥漸有時譽,母深疾之,密使鴆(4)祥。覽知之,徑起取酒,祥爭而不與,母遽奪反(5)之。自後,母賜祥饌,覽輒先嘗,母懼覽致斃,遂止。漢末遭亂,祥隱居三十餘年,不應州郡之命,母終,毀瘁(6),杖而後起。徐州刺史呂虔檄為別駕,委以州事,州界清靜,政化大行,時人歌之曰:「海沂(7)之康,實賴王祥;邦國不空,別駕之功!」 (出自《資治通鑑卷第七十七 魏紀九》)

【注釋】

(1)祥:王祥,東漢末年,琅邪人。三國時吳國徐州刺史呂虔徵召他擔任別駕。
(2)楚撻(音踏):胡三省曰:「楚,荊也;撻,擊也。」用~-楚撻擊身體。
(3)共之:與祥妻共受驅使。
(4)鴆(音震):用毒酒害人。
(5)奪反:奪回。
(6)毀瘁(音脆):哀毀憂悴。
(7)海沂(音移):指徐州。徐州東靠大海,西北到泗水、沂水,故稱海沂。

【語譯參考】

王祥生性極為孝順,繼母朱氏對他很苛刻,但王祥卻更加恭敬謹慎。朱氏的親兒子王覽,年僅數歲,每次見到王祥被鞭打,就哭著抱住母親;母親讓王祥做力不能及的苦差事,王覽就與王祥一同去做。等到長大後,都娶了妻子,母親又暴虐地役使王祥的妻子,王覽的妻子也趕快跑去和她一同承擔,母親有所顧忌,虐待的事情就少了一些。王祥逐漸得到人們的讚譽,母親深深地忌恨他,秘密派人在酒裡下毒想要毒死王祥。王覽知道後,逕自取用王祥的酒,王祥爭奪不給他,母親突然奪回倒掉了。從此,母親每次給王祥酒食,王覽總要先嘗一嘗,母親擔心王覽斃命,於是就不再下毒了。東漢末年天下大亂,王祥隱居了三十多年,不接受州郡的延聘,母親去世,他哀痛得身心交瘁,拄著拐杖才能站起來。徐州刺史呂虔寫信徵召他擔任別駕,委任他管理州中事務,結果州界境內一片太平,政令教化順利推行,當時的人歌唱說:「海沂太平安康,實在有賴王祥;境內人壽年豐,全是別駕之功!」

【研析】

孝道為儒家的思想,自古以來一直被人們所歌頌著,坊間也流傳二十四孝,但近代因為環境的變遷,成了少子化的社會,父母對子女過度保護,於是孝道逐漸式微。所以當我們讀到王祥的繼母如此苛刻,他仍無怨的對待,甚至她去世時,還哀痛得身心交瘁,可見他內心是多麼的仁慈善良。若換作一般人,可能早就受不了離開了,哪會已娶妻了還受人虐待呢!與時下相對照,不得不感嘆,古代流傳的孝道,如今已變異了,不但不是子女孝順父母,反而是父母對子女寵愛有加,讓他們予取予求。讓我們不禁反思,究竟誰的錯呢?是父母教育方式不當、社會道德淪喪抑或子女真的不懂孝順,我們真該好好省思一下,如何才能將傳統美德再度發揚起來。

另一方面王覽的表現亦可圈可點,手足情深,從小到大不斷的護持著哥哥,才使得王祥得以生存下來,否則也沒日後徐州百姓歌唱說:「海沂之康,實賴王祥;邦國不空,別駕之功!」了。

【延伸思考】

1.你認為要做如何對待父母才合乎孝?為什麼?
2.如果你是王祥,你會如何做?
3.王祥、王覽兄弟之情令人感佩,請你再提出其它手足情深的故事與大家分享。

【參考數據】

1.資治通鑑(17) 李國祥 顧志華 陳蔚松主編 台灣古籍 2001年二月出版
2.資治通鑑今譯(四) 李宗侗 夏德儀校注 台灣商務印書館
3.http://www.twseasea.idv.tw/viewthread.php?tid=272&extra=page%3D11

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