【正見網2022年05月29日】
慈悲偉大的師尊好：
各位同修好：
今天很榮幸能與大家分享個人修煉心得體會。我從1999年6月得法開始，自己逐漸領悟到修煉中「向內找」的重要。一路走來，像剝洋蔥般，層層去除塵世中的污染，在法上歸正自己，純淨自己。謹記師父在《洪吟三》「誰是誰非」中講的：「修煉人 自找過 各種人心去的多 大關小關別想落 對的是他 錯的是我 爭什麼」。
有了「向內找」這師父賜予弟子的法寶，在遇到魔難闖關時，只要自己能站在法的基點上正悟，就如有神助、安然闖關。自己的體會就是：「自助才有神助」，遇到魔難不用人心想問題，反過來，查找自己是不是哪裡做錯了？有錯就改。修煉人用宇宙正理想問題，自己觀念正確、正念足，神念就足，法輪大法之神力就會展現幫助自己。雖說如此，自己近年來，也還出現一些個沒過好的關。
第一個先說，爭強好勝的心。騎機車不想被人載，習慣自己騎，夫妻二人出門一人騎一輛，先生總是騎前頭且速度快。有一次，自己心事重重，騎著騎著突然煞車不住，撞上他的車尾，跌倒在地。心裡怪他怎麼突然煞車，有向外找、有責怪別人的心。其實是自己的煞車不怎麼靈，也根本沒注意到馬路紅燈亮了。自己往往表面上不與人爭，但沒有完全服氣或放下心，這得改。
再說急躁的心，前些日到一處事務所，想向一位辦公室女秘書借支原子筆，借了二、三次 ，她都說：等一下，最後一次才給借。這也不是偶然的，或許就是為考驗我是否急躁來的，還好，當時我不覺得奇怪，忍住了。
參與「全球營救平台」將近二年， 共撥打了742包案例，參加了48次重點專案。今年欣逢師尊71華誕及世界法輪大法日以及法輪大法洪傳30周年前夕，大法弟子們在這平台發自內心，說出自己的感恩，許多位同修都不禁哽咽或落淚，師恩浩蕩！弟子真的是無以為報啊！大法弟子們幸運無比、幸福無邊！能不做好師尊叫做的三件事嗎？不能！我們一定要加大力度多救人。
某地重點專案三天，共只領8包案例，當中有2包全沒接，影響了心情，動了心，接通的一共16個，接聽率僅二成五，接聽時間較長的9分多、4分多、3分多、2分多、1分多，多數沒出聲，中間我頻頻問：你在聽嗎？有的會輕敲麥克風或動動紙張，發出聲暗示他在聽。我常說：勇敢的聽真相，可以避免危險，有時舉南亞海嘯的例子；有時也直呼他們：勇敢的警官、善良的警官等，激發他們先天善良、勇敢的本性。最近撥打也有些互動，接聽中有三位一直問：你在哪兒？你在哪兒？真相聽不太進去，他們在那樣的環境下，能聽真相真不容易，祝福他們！也給自己加油添正念 。
如撥打不理想，交流就不敢開嘴，有怕心。另外，自己還有‟痛」與‟癢」的觀念，兒子送了二個插電蚊香防蚊，偶而還會開大燈睡覺，怕蚊子叮咬，癢了要抓；還有怕聽重複說相同的話、怕被碎碎念、耳朵怕聽大響聲等，這些怕心都應該修去。修煉狀態不佳時，關節疼、手麻或腳抽筋等不舒服會出現，講真相救人是很困難，但再難也有大法弟子的路走。
師父在《世界法輪大法日講法》中說：「跳到迷中來了在這個險惡又苦的環境中你還能升起正念來，你還知道去修煉，大法洪傳了你能夠助師正法，還能在魔難中去救度別人，這就太了不起了。」這些疼痛、癢等假相，當自己忙於救人不在乎它的時候，它就被放淡、撤了，吃苦受難可以提升境界，真的是大好事啊！
近來，在鍵盤上，中文輸入法好像沒以前聰明，打字常打不出我要的字，一個詞錯別字有時非常離譜，考驗我的耐心與不怕困難的心。家務繁忙、心態不穩時，每通電話打5次，有時還覺得多，有想快交差完成工作的心。 電話撥打工具，時而被設置‟對方忙線中」，但多學法正念對待，不動心，隔天就緩解能打通了。 電話因自己每月購買7個Skype，輪流著用很足夠，技術同修只要他們有空檔，隨時給予我們遠端支援幫助，真是感謝！
每周一晚，自己住家附近一家觀光農場餐廳的老闆新得法，提供小木屋當學法點，已連續二次過去參加學法交流，切磋修煉心得，上周一碰到下雨，安逸心作祟，想偷懶不出門。不行！一定得去，因為有三位新學員，他們現在能得法，不容易。新老學員學完法，在一起切磋交流，大家提升非常快。
每次寫心得體會，都是一個難得對照大法、檢視自己的機會。修正自己錯誤之觀念與不好的習慣。不知不覺中，把自己洗淨，昇華上來。我們大法修煉者，再難啟齒、再丟臉的事，在我們修煉中都不會是偶然存在的，就是為了我們的提高設的關。
師父在《轉法輪》中說：「告訴你一個真理：整個人的修煉過程就是不斷的去人的執著心的過程。」
修煉中若抱著層層執著，不向內找、不實修，如何提升呢？如何能從「人」中走出「神」來呢？修煉提升如同登天梯，紮紮實實的提高，思想境界充滿「神念」，遇事心中想的都是師尊講的法，又照著做，那修煉並不難。
修煉提升中，希望能做到在法中正悟，將自己潛藏的人心淋漓盡致的剖析曝光，讓自己的魔性無所遁形、快速連根拔除，真正修好自己，完全同化宇宙特性「真、善、忍」，同時抓緊時間做好「三件事」，不負師父期望。
以上，是自己近期的修煉心得體會，說的如有不足之處，請同修慈悲指正。
叩謝師父！
謝謝同修！
合十
