文化課教材(初級):千字文(五十四)

正見文化課教材編輯小組


【正見網2007年07月21日】

編者按:為了弘揚中國神傳文化,清除邪黨文化的影響,在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見,開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步,難免有所不足,我們需要世界各地的大法弟子,尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修,能將上課中所遇到的問題,以及教材的優缺點反饋給我們,以便我們不斷的修改提高,使教材更加充實完整。同時,我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來,共同完成教材的編著。

 


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【原文】

弦歌酒燕,接杯舉觴。
矯手頓足,悅豫且康。

【讀音練習】

弦(xián) 歌(gē) 酒(jiǔ) 燕(yàn),
接(jiē) 杯(bēi) 舉(jǔ) 觴(shāng)。
矯(jiǎo) 手(shǒu) 頓(dùn) 足(zú),
悅(yuè) 豫(yù) 且(qiě) 康(kāng)。

弦(ㄒ︱ㄢˊ)歌(ㄍㄜ)酒(ㄐ︱ㄡˇ)燕(︱ㄢˋ),
接(ㄐ︱ㄝ)杯(ㄅㄟ)舉(ㄐㄩˇ)觴(ㄕㄤ)。
矯(ㄐ︱ㄠˇ)手(ㄕㄡˇ)頓(ㄉㄨㄣˋ)足(ㄗㄨˊ),
悅(ㄩㄝˋ)豫(ㄩˋ)且(ㄑ︱ㄝˇ)康(ㄎㄤ)。

【字詞義解釋】

弦歌(1)酒燕(2),接杯舉觴(3)。
矯手(4)頓足(5),悅(6)豫(7)且康(8)。

(1)弦歌:有弦樂伴奏來詠唱詩歌。弦,裝於樂器以彈奏發聲的絲、線。
(2)酒燕:酒宴。燕,宴會。
(3)接杯舉觴:舉起酒杯,互相敬酒。接、舉,舉起的意思。杯、觴,都是盛酒的器具。
(4)矯手:舉手的意思。矯,高舉。
(5)頓足:用腳擊地,發出聲響。頓,跺。
(6)悅:愉快、高興。
(7)豫:安樂、逸樂。
(8)康:安定康樂。

【譯文參考】

在酒宴中,有弦樂伴奏來詠唱詩歌。主人和客人們互相拿起酒杯敬酒,開懷暢飲,氣氛相當熱鬧。
配合著優美的樂聲,賓客們禁不住一起舞手跺腳,高興得手舞足蹈,一切是那麼的愉快、和樂。

【文字的故事】

酒:酒字的甲骨文寫作“ ”,是由“水”及“酉”組合而成,字形像是酒從瓶子中溢出的樣子。金文寫作“ ”,字形像現在的酉字,而酉是酒的古字。小篆的寫法“”和甲骨文相似,另外,“酉”字還有八月的意思,古時候的人喜歡在八月釀酒,因為這個時候稻穀都收割了,農事也告一段落,而酒是水加上米釀成的,所以酒字有水字邊。

手:手的金文寫作“ ”,像是五指分開的手掌延伸到手腕的部分,小篆的字形“ ”和金文的寫法差異不大,都是取手指張開的樣子作為字形,原本的字義是手指張開,若手指捲起則為“拳”,手是掌的合稱。

足:足的甲骨文寫作“ ”,上面是人的腿,下面是人的腳趾。金文的寫法“ ”和小篆的寫法“ ”相似,都是“口”加上“止”,“止”的意思是足趾,而這裡的“口”代表的是從膝蓋到腳跟的部分,俗稱為“小腿”,而足的本義則是指人體用來直立及行走的下肢。

【深入思考與討論】

酒德和酒禮

中國人對世間萬事萬物的看法,都涉及到禮,而對於飲酒更不能無禮,所以不僅講究“酒德”,更制定了“酒禮”用以規範飲酒的行為。

酒德

酒德兩字,最早見於《尚書》和《詩經》,意思就是說飲酒者要有德行,其中《尚書•酒誥》中談到了所謂的酒德,這就是:“飲惟祀”(只有在祭祀時才能飲酒);“無彝酒”(不要經常飲酒,平常少飲酒,以節約糧食,只有在有病時才宜飲酒);“執群飲”(禁止民從聚眾飲酒);“禁沉湎”(禁止飲酒過度)。

酒禮

明代的袁宏道,看到酒徒在飲酒時行為不端,於是從古代的書籍中採集了大量的資料,專門寫了一篇《觴政》。這雖然是為飲酒行令者寫的,但對於一般的飲酒者也有一定的意義。而我國古代飲酒有以下一些禮節:

主人和賓客一起飲酒時,要相互跪拜。晚輩在長輩面前飲酒,叫侍飲,通常要先行跪拜禮,然後坐入次席。長輩命晚輩飲酒,晚輩才可舉杯;長輩酒杯中的酒尚未飲完,晚輩也不能先飲盡。

古代飲酒的禮儀約有四步:拜、祭、啐、卒爵。就是先作出拜的動作,表示敬意,接著把酒倒出一點在地上,祭謝大地生養之德;然後嘗嘗酒味,並加以讚揚令主人高興;最後仰杯而盡。

在酒宴上,主人要向客人敬酒(叫酬),客人要回敬主人(叫酢),敬酒時還有說上幾句敬酒辭。客人之間相互也可敬酒(叫旅酬)。有時還要依次向人敬酒(叫行酒)。敬酒時,敬酒的人和被敬酒的人都要“避席”,起立。普通敬酒以三杯為度。

(1)你能說出文章中所提到“酒德”有哪些嗎?對這些內容又有什麼樣的看法?
(2)你能說出文章中所提到“酒禮”有哪些嗎?對這些內容又有什麼樣的看法?

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