由「圖形組合」引發的一點感想

大女兒今年已大學二年級了，回想在她約三歲半時，一天我陪她拿著各種圖形的塑膠片建立幾何概念，那些圖形中都是拆成二半的圖形，例：二個半圓組合成一個圓，二個長方形組合成一個正方形等；過一會兒我拿了個半圓要她拼湊成一個完整圖形，只見她慢條斯理地拿了個長方形拼在半圓下方，我笑笑跟她說：不對，不對，要拿另一個半圓才能拼成一個圓；可是女兒接著說：不是的，我在排香菇呀！一看還真對呢！上面半圓，下面長條形，組合起來不就是顆香菇嗎？

女兒的思維模式讓我震驚，亦讓我重新去對觀念、看法、甚至長久以來人類形成的價值觀、做事的模式、不去探知真理的羊群理論有了突破的思考空間。很多我們在不知不覺中所形成的理所當然，其實早早已遠離了自然真理，變異的觀念在成長過程中被強加，然後再強加給下一代，周而復始，於是人類代代在越來越變異的空間中生存，離自然真理越遠就越封閉，出路越來越少，卻總是以圍堵方式解決而非疏通，其結果就是越來越糟。

人類如何重新找到出路，應該是現代人類很重要的課題。而這當中對真理的追求與了解是最直接的一條路，人們如何喚起心中的「真、善、忍」美好情操，重德行善，提高心性，先他後我讓整個社會呈現一片祥和，應是每個善良人的最大心願！

期彼此共勉。