【正見網2003年12月10日】
今天我想和大家交流一下我對處理好學習和修煉的關係的問題。通過學習師父的新經文我意識到，正法時期的每一件事都不是小事，個人修煉不只是個人的問題，而是我們走正自己的路，做好救度眾生的工作的前提，也是我們給未來留下的一條路。
修煉後不久，由於一些個人原因，我停止了學業，想找工作或換一個專業，正在這時鎮壓開始了。我當時在參加大法書的翻譯工作，我日漸意識到翻譯的重要，同時想到我的經濟上沒有問題，就在一段時間內專門做翻譯工作了。
當時因為學法不深，對最大限度符合常人的法理沒有能很好的理解，我只是在想，這麼多書要翻，德國同修們在等著看書呢，如果我上學就沒有這麼多時間了。好在翻譯書也是個學法的過程，一點一點，我明白了一個道理，修煉是嚴肅的，不是我認為哪種做法好，就哪種好。有時我的自我會有些疑惑，覺得完完全全地照法中寫的做是最好的嗎？比如上學就是需要花時間，怎麼可能不影響大法工作呢？當我隨著學法漸漸地放淡個人觀念的時候，我決定不管我自己怎麼想，如果法中寫著應該做好常人中的事情，那麼我就應該去上學或工作。而在後來的當學生的過程中我發現上學根本不會影響大法工作的，反過來大法工作也不會影響學習。
有一個學期上到中間時，我開始接手協調德文網頁的翻譯工作，工作量一下子大了很多，而且事情繁瑣，我當時只是想，師父說過學習和修煉不衝突的，所以我沒有因此而把我的課程減少。本來我上的課相對別的學生來說已經很多了，現在就更忙了。我上學來回要三個小時在路上，我就充分利用這個時間學功課，有時我在公車上就睡著了。但我一直沒有放鬆學法。
那個學期最難的課就是義大利語，我是從零開始，而其他人大多都是有基礎的，而且他們都是西方人，學另一種西方語言比我容易。老師上課很快，我覺得很吃力，但也沒有放棄的念頭，而是抓緊一切零散時間盡力地去學。
到考試的時候，也是大法網頁翻譯最困難的時候，因為很多翻譯的學員都是學生，大家都是在這個時候考試，所以翻譯人員減少，我就儘量地去彌補一些。考義大利語的時候我已經幾天連著睡得很少了，去考試的路上，我坐在火車裡，非常困，我堅持著看以前做過的題，大部分是第一次看。雖然如此，我的心很平靜，想既然如此乾脆就不想結果了，我以前已經盡力了，現在盡最後一把力吧。我隨意地翻看，只看了不到百分之三十我就沒時間了。
當我坐在考場上看到考卷時，我的心情真的難以形容，我看到我在火車上看過的題大部分都在考卷上，而我沒複習過的也沒怎麼考。而且我在火車上非常困的情況下看的東西都很清晰地在腦子裡了。這次考試只有三分之一的人考過，我也是其中一個。老師在我的卷子上寫上「有很大進步」，外加幾個驚嘆號。
當我看到考卷時，我的第一個感覺是慶幸，第二個感覺是慚愧。後來想想，其實也沒什麼慶幸的，我的確盡了我的最大努力。可能因為我的心的容量還沒有修到那麼大，所以我一些事還是做不好，以至複習的時間不充分，但有一點，我在心裡是一直把學業放在一個很重要的位置的。即使在有時很困難的情況下，我也沒用大法工作當藉口而放鬆學業。我慚愧的是我看到了我有修得很不夠的地方，很多地方還不完全符合一個大法弟子的標準，但還是得到師父的很多幫助。
那個學期除了義大利語成績一般，我其它科目的成績都很好，而且我考的多，從那以後，那裡的中國學生提起我都說：她又聰明又勤奮。這給我在學校裡講真相帶來了很大的便利條件。在這個學期裡我也沒有比其他時期少做大法工作。
我悟到，以前我覺得學習會影響大法工作，是因為我的智慧太小，我在用人的一面做事，看重自己的知識和人中的能力，我不是很相信法的力量。其實師父和法的力量是無邊的，如果我們的心正就什麼都可以給我們做，關鍵是看我們的這顆心。當我在做出不減少課的決定的時候，我相信大法是圓容的，修煉和學習是不會互相影響的。如果我事情沒做好，不是這個道理不對，而是我自己的問題。
上個學期寫論文的事也給我很多啟發。我要讀歌德的一本比較難懂的小說，並寫一篇15頁的論文。和往常一樣我有很多大法工作要做，我每天只能用一點時間來寫論文。有時甚至沒有時間。但在看歌德的小說時，我發現它很好懂，而在修煉之前我覺得歌德的文章太艱澀，看了就頭疼。這樣雖然我看書時間少，但我看懂了以前用幾倍時間都看不懂的東西。
可是直到交論文前兩個星期，我還沒確定我的題目。好幾次我有點著急，但我想到了一次次在實踐中證悟到的師父的話：去做你應該做的，什麼都會有了。於是我按照事先計劃的，每天拿出一些時間寫論文，看參考書。其它的時間我一如既往地學法，做大法弟子應做的事。心靜下來以後，如何寫的想法就一個一個地出來的，我有一種感覺，他們不是我想出來的，而是他們本身就是在那裡，當我做得正的時候，師父就允許我看到他們。直到我交論文的那天早上，我才把它修改完列印出來，雖然時間上很緊，但我的內心是從容鎮定的。之後老師的評分也很好。
這個好分數和我在沒修煉之前的好分數是很不一樣的，修煉前多多少少都帶著想要好分數的心，是一個有求之心，而這次這個好分數是通過放棄得到的，放棄的是我的自我和人的觀念，而我得到的遠遠不只一個好分數，我得到的是一個修正自己的過程、見證大法的力量的機會。是一種慈悲而又寬容的力量使這一切成為可能。
現在我對師父一再強調的走正自己的路有了更深一步的理解。我的理解是，大法弟子在生活中時時處處都得走正，這不只是和我們的修煉有關，而且這還關係到我們在正法時期走的路是留給後人的。以後的人就是在這樣一個有工作、有學習的環境中修煉，那麼如何擺正這個關係就是後人修煉參照的一部分。如果我們做不好，我們留給後人的路就不正。我們走正自己的路因此也就體現了我們對世人的慈悲。走正我們的路是我們作為正法時期大法弟子肩負的歷史責任。
