【正見網2004年05月31日】
（一）執著
一次與同修交流。她說，知道自己有一些執著沒去掉；而且也沒有真的想去掉。她說，留一些執著才能在常人社會中修煉。打聽了一下，有些別的同修也有類似想法。
細想下來，這可能還是有漏。在這種念頭下，可能今天放鬆一點這兒，明天放鬆一點那兒。漸漸的不精進了而不自知。等過段時間栽了跟頭，才意識到。但有些損失已經無法挽回了。
其實，修煉中去執著是無止境的。正法一日未盡，就有可正之因素，也就有可救度之生命。
有時，心知自己狀態不好，卻無法擺脫；或生活、工作中矛盾一起襲來，感覺力不從心。無可奈何之際，心底發一念，心中只有大法，余者皆拋，任其何去何從。於是釋然。
（二）輔導員
學法讀到《在亞太地區學員會議上的講法》時曾想，以後對其他同修可以少操心了；可以不管的事也就不用管了。問了一下輔導員，也有這種想法。
再次學法，意識到這種認識並不純正。是為自己的「私」與惰性找藉口，並非真正出於為同修負責。
強制同修聽從自己的觀點是不對的，剝奪同修走正自己路的機會也不妥；然而見同修力不從心時不幫，看到大法項目有漏時袖手旁觀，並非正法覺者所為。
整體而全面的看待問題，從同修的角度去適宜的提醒他，或默默的把欠妥處補足。
對同修的善待也是無止境的。並非為了證明誰對還是誰錯，只為大法與眾生，並共同在法中純正、提高。
（三）狀態
有時狀態不好，似心灰意冷，打不起精神。
其實可以從零做起，去發傳單，哪怕只有一個人接；去打電話，哪怕對方只聽了一句真象。自己生命的存在也就有了意義。
漸漸的，也就越走越好……
（四）配合
曾想更多的參與某項講真象項目。雖然積極卻因協調人不支持、缺乏溝通而卻步。後來該項目因為大家都忙慢慢的就停下來了。
然後，就看到了因該項目停頓而帶來的損失。然而協調人並未意識到其過失而引起的系列後果。
心中不由得歸咎於當初協調人。越想自己越對，雖未幸災樂禍，卻也只是靜觀其變。
接著就看到有其他同修又想重起爐灶，卻無人應答。我依然無動於衷，儘管心中明白如此下去，這位同修心也會涼下來的。
學法之時，驀然驚醒。
沒有爭辯，沒有感慨，只是把該做的事情做了起來。
（五）指責
曾見有同修背後被指責，一個說，二個說，很快的在討論中成了眾矢之敵。
我沒有對此評論，因為對這些同修與具體事情不是很熟悉。也知道同修們在學法不足時，未必能聽見逆耳之言。
然而心中在想，為何聽見有評論同修不是時，往往容易如此苟同呢？是出於面子，還是出於執著？
其實，可以想一想自己為什麼會聽到、看到同修不足之處？其不足是什麼執著造成的？細想下去，自己是否也有類似問題？
從另外一個方面講，同修即使再不好，只要還有修煉的心，只要還有證實法的一念，他/她就是這宇宙大穹中最偉大的生命之一。
作為同修，我們能幫的就幫，能發正念的就發正念。否則不如在這個問題上什麼也不做，什麼也不想。因為大法會給其最好的機會。而我們的負面認識、負面想法卻有可能為其增加了無形中的難。
再次看這個問題，不由得感到師父救度眾生之難。
以上為個人最近一些感悟。層次所限，不妥處望慈悲指正。
