【正見網2007年03月06日】
編者按：為了弘揚中國神傳文化，清除邪黨文化的影響，在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見，開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步，難免有所不足，我們需要世界各地的大法弟子，尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修，能將上課中所遇到的問題，以及教材的優缺點反饋給我們，以便我們不斷的修改提高，使教材更加充實完整。同時，我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來，共同完成教材的編著。
主課文二
舜（1），中國遠古時期的五帝之一，姓姚（2），名重華，號有虞氏（3），史稱虞舜。
相傳他的父親瞽叟（4）及繼母、異母弟象，多次想害死他，但是舜卻一點也不嫉恨（5），仍對父親恭順（6），對弟弟慈愛（7）。他的孝行感動了天帝。舜在厲山（8）耕種（9）時，大象替他耕地，鳥兒代他鋤草（10）。
當時的帝堯聽說舜非常孝順（11），有處理政事的才幹（12），就把兩個女兒娥皇（13）和女英（14）嫁給了他。又經過多年的觀察和考驗，選定舜做他的繼承人。舜登天子位後，去看望父親，仍然恭恭敬敬（15），並封象為諸侯（16）。
關於五帝
中國遠古時期，有五個很有德行的帝王。他們是：黃帝、顓頊(zhuānxū)帝、帝嚳(kù)、堯帝、舜帝。
注釋：
1、舜(shùn)：名字。遠古「五帝」之一。
2、姚(yáo)：姓。
3、有虞氏(yŏuyúshì)：稱號。
4、瞽叟(gŭsŏu)：瞽，盲人；叟，老年男子。
5、嫉恨(jíhèn)：嫉妒憎恨。
6、恭順(gōngshùn)：恭敬順從。
7、慈(cí)愛：（年長對年幼的人的）喜愛。
8、厲(lì)山：地名。
9、孝順(xiàoshùn)：對長輩盡心的奉養或尊敬。
12、才幹：才能。
13、娥(é)皇：人名。
14、女英：人名。
15、恭恭敬敬(gōnggōngjìngjìng)：對他人尊重有禮貌。
16、諸侯(zhūhóu)：古代帝王管轄的所有國家君王的統稱。
練習
*讀說練習
一、大聲朗讀課文。
二、說一說文章的大意。
*問答練習
一、根據課文回答下面的問題。
1、舜的孝行為甚麼感動了天帝？
2、帝堯為甚麼把女兒嫁給了舜，並選他做自己的繼承人？
二、想一想，回答下面的問題。
1、如果你是故事中的舜，面對這些不合理的對待，你會怎麼做？
2、如果你和家人意見不一致時，你會怎麼做？
3、同舜相比，你覺的自己在孝順父母方面做的怎麼樣？
*詞語練習
一、擴展詞語練習。
1、多 多少 _____ ______ ______
2、行 孝行 _____ ______ ______
3、地 土地 _____ ______ ______
二、用下列詞語造句。
1、感動
2、恭恭敬敬
三、填空。根據課文內容，選擇合適的詞語。
相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象，多次想____他，但是舜_____一點也不嫉恨，_____對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行_____了天帝。舜在厲山耕種時，大象____他耕地，鳥兒_____他鋤草。
課後作業
一、朗讀課文並試著複述這個故事。
二、複習課文中詞語的含義。
三、寫作：問答練習中的（二）任選一個題目。
