回歸傳統的思維

我出生在一個有很多魔難的家庭，現在回想起來，很年少的時候，師父就慈悲的照看自己，很年少的時候就經常聽小夥伴講未來佛要來拯救人類。

我的奶奶是大清遺民，她經常對我說，共產黨就是一個壞東西，她說過去就這些田和地，年年風調雨順，沒有乾旱，有小的乾旱了，只要到廟裡去拜佛，過不了多久就會下雨，不象現在抗旱還沒有收成，她的話給我留下了深刻的印象，儘管我讀了很多書，受中共邪黨洗腦欺騙，但信超自然神佛力量的根沒有動。

大學學習期間，正值中國氣功熱，佛、道、儒三家和歷史書到處有，儘管我是學工學的，我也讀了很多，由於自己思想中黨文化太多，說實話沒有讀懂多少。

我曾經學習過一本美國口語教材，裡面說，美國人是很直接的民族，你要什麼就直接說，不象中國人轉彎彎。你到一美國人家裡去，美國人正在吃飯，問你吃飯沒有，如果你說吃過了，實際上你還沒有吃，那麼你就得餓肚子，美國人就不會管你了。我學習到這些內容時，感到很好，我從此以後很多為人處事方法，就直接採用了美國人的方法。

以前對共產黨的惡毒認識不清，再加上共產黨有些欺騙人的說法，跟正常人的說法、中國傳統說法有些相似，很迷惑人，《九評共產黨》出來後，我反覆的學習，除掉自己思想中的黨文化，直到現在我還經常學習《九評共產黨》，發現還有黨文化餘毒。

黨文化思想排除掉後，我發現自己思想空空的，不知道怎麼說話了。為了樹立一個正確的思想，我從讀了《史記》、《漢書》、《舊唐書》、《明史》和四書五經部分書，我發現自己能夠看懂了，只是開始由白話文到古文有些不適應，但看多了就習慣了，越接近近代的，越容易看懂。

通過學習歷史，我感到古人最大特點是認天理，以天理為大，以天理來衡量事物，當然我們現在就要以真、善、忍宇宙特性來衡量事物。比如漢朝李廣，戰功很高，但是他一直沒有封侯，他自己也意識到是自己錯殺投降的人，不是皇帝不封他，是天理不容許，所以他從沒有跟皇帝鬧意見。

古人上學學習是為了學會做人。學習四書五經，就是學習做人的道理；學習歷史，就是學習做人案例，在以後實際中有活生生的參照；並且學了就要做到。比如韓信受辱胯下、李廣不封侯等等，所以歷史一定要真實。因為皇帝主要職責是教化民眾，學習好的，做的好的，心性高的，當然就被皇帝派去做官了，並且這些人自然也很聰明、有智慧。

古人學習的東西，實際上就是修煉，儒家講的很清楚，人別於獸禽就是人有做人的禮儀規範，而這些禮儀規範主要目地是抑制人情修人義，講父慈、子孝、兄良、弟恭、夫義、婦聽、長惠、幼順、君仁、臣忠，等等，也就是講怎麼樣做個好人，更好的人，心性高的人。

古人做事正大光明，國事在朝堂上公開講，大家都能夠聽到，有意見可以提。皇帝也不能夠獨斷專行，做事情要符合天理，比如要處理誰了，得先有人提出來誰有問題，然後有官員專門負責按律論處理，還容許別的官員來反駁，也就是說比較開明公開的。

古人做事情是很系統的，想的很周到，安排的很周到，很有智慧。古人對人的辨別能力很強。古人記性好，能夠記住很多東西。