小說:足跡(147)

章冬


【正見網2006年08月15日】

「知音」

這天下午,秋雯學法完畢,準備找一位掉隊的談談,這個人就是哲明。7.20前得法,一鎮壓就掉下去了,據她講,當時放棄修煉時很痛苦,整整躺下三四天起不來,不過,最後還是選擇修佛教去了。

和她聯繫非常困難,干擾很大,幾次掛電話都是別人接聽,這樣那樣的原因遮過去了。而她好像知道秋雯找她繼續修煉,所以,也是暗中迴避。這樣的心態,加上邪惡的干擾,可想而知難度多大。

找她之前,先來到鴻蘊的公司,電話約她出來,然後在街角等著。

一會兒,她就來了,穿著工作服。她那個能聽MP3的手機,實在是修不好了,所以,秋雯準備把這個閒著的讓她使,她說啥不干,說看電子書就可以了。後來說,要使的話,我得花錢買,不能稀裡糊塗的使。就這樣,150元她就留下了,因為話筒不好使,打電話只能接聽,不能發送聲音,所以也得修理。

好久不見了,自然打聽一些彼此情況。她說,這兩天夢到了雪妍和她愛人,鴻蘊告訴她不配合邪惡,我們外面的幫你們發正念,闖出來。雪妍堅定的點頭,夢境非常清晰。鴻蘊問知不知道她們孩子的聯繫辦法,讓孩子去要人,秋雯遺憾的搖頭。

他們站在的樹下旁邊,不時的有車停留,有人上上下下的,所以,還得注意行人,免得大法的內容被別人聽去。

她問他以前來的一封信,是什麼意思,什麼修煉人感情什麼的,誰呀,指的是什麼?他想不起來了,歪著腦袋也想不起來了。後來他回想,大概說的就是修煉人男女之間有時也有一種飄飄渺渺的情愫之類的東西吧。這些東西都是不正的,感覺好像挺美好的。其實,對於修煉都是干擾。

她問,最近大家一起切磋沒有?他說沒有,經常切磋容易起心。他指的起心,就是執著自我的東西。

談到孩子,話題多了起來。

他的孩子,暑假期間還能堅持學法。她的孩子就不學了,每天叻裡叻塌的,還時不時的頂嘴。叫他學法,他也不學。只是晚上不出去玩了。他說你對孩子太執著了,心放不下,其實,學不學是人家自己的選擇,為什麼逼迫學?那樣他更不學了。

她也明白這個理,可是心不好放。

她看著孩子這樣那樣的,總是達不到要求。孩子說,你看誰家孩子不是這樣?用過的東西不是大人收拾?她用修煉人標準要求他,而他和常人孩子比。不但她看著孩子,和她一起的大娘也看著他,這樣孩子就說,你們還都向內找呢,我看你們就是總找我,向外找。其實,孩子說的不是沒有道理。鴻蘊說話激動的時候,腦袋身體都跟著略微的用力一般,真的對此很執著了。

把孩子管的太嚴了,孩子說,開學準備到學校住。可想而知,他心裡多難受,總是被人看著,心情壓抑,不開心。

她說著這些,秋雯就像看鏡子一樣,看到了自己在這方面的嚴重問題所在。不是嗎?自己對此剛剛認識多久啊?過去不是同樣看著自己的家裡人嗎?孩子也是被管的愁眉苦臉的,少有愉快。

她這樣一說,秋雯推測她可能也打孩子,於是就問了。她說,是打孩子,過去打的更多,現在大了,基本不打了。

打他罵他,就是欠了他的,這些不得還嗎?可能現在在他身上的一些過關,就是還精神上欠的東西。她說自己也是這麼考慮的。可是,就是想把他不正的東西歸正,於是,就這樣那樣的看不慣,這樣那樣的批評指責。

她打孩子嚴重時候,從網吧拉出來就打嘴巴,用腳踢。還不解恨,回家就打倒了,然後用腳踩。嘴裡說著解恨的話。孩子都說她,魔性大發。事後一看,真的是魔性大發。知道是被魔利用了。這是以前的事了。

她這樣說著,秋雯心想,真是爽快人,心直口快。不過,對她也有一點點懼怕感了,這樣的女人,太厲害!其實,你怕什麼?不是多餘的嗎?可能隱隱約約的設想了什麼吧。

她越說,他越是感到是說自己一樣。何曾不是這樣的打孩子?還是吃奶的時候,孩子在懷裡嘬鬧,怎麼也哄不好,於是怒從心頭起,惡向膽邊生,把一個小人整個拎著兩隻腳丫倒空起來,孩子嚇得面色慘白,再也不鬧了,老實了。說起來都是醜話呀。

修煉到今天,這些心都得去,可是,去起來非常的苦。沒有善心,自私的表現哪,總愛管別人。

她的話,他完全能理解,也是為此著急,什麼時候才能善心常在呢?

他問她,去看那個老師了嗎?她說沒有,放假了怕找不到,所以,沒人去找他。那個老師就是前不久從邪惡黑窩出來的,大家惦記他的狀態如何。其實,都是因為執著自我等等因素,被邪惡鑽空子了。

她估摸經理快回來了,交流的也差不多了,於是他們寒暄著告辭。

走過兩條街口,他給哲明掛電話,可是沒有人接,幾次都沒有人接聽,又錯過了一次機會。前幾天夢中哲明找自己,看來是不是她應該繼續修大法了呢?

天氣很熱,悶熱的難受。左心口壓抑的堵著一般,修煉就是這樣,常常有身體不適的反應,有時也影響心情,邪惡的干擾,自身需要提高的東西,還有什麼長功的狀態,往往搞的身體不適。

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