小弟子去執著

我和媽媽經常學法，跟媽媽切磋，遇到很小的事，媽媽都提醒我向內找，慢慢的我會修了，幾乎每天都有守心性的事，我就像個小大人。下面是我修煉中的幾個小例子。

去怕心

我們的美術老師長相很兇，從來不笑，經常對我們發火。班裡的同學淘氣時，他又是揪我們的衣服，又罰站，有時還捏胳膊，我們都怕他。有一次，讓畫圓圈，我畫的是小圓圈，他說我「光畫小眼睛」，還揪我的衣服，我都怕把媽媽給買的新衣服給揪破了。我很怕上美術課，每次上課前，怕的直哆嗦，還跟媽媽哭過好幾次，不想上他的課。媽媽勸我說：「這是怕心，不是你，別承認它。發發正念，就好了。」那天，又上美術課，老師進來了，我就開始發正念，清理了他背後很多壞東西。這次課，他沒發火，對同學們很和藹，就是有不守紀律的同學，也是輕輕說了幾句。我的怕心也小多了，心裡也輕鬆了。這次發正念，既幫了美術老師，又幫了同學，還解脫了我自己。我再也不怕上美術課了。

去妒嫉心

我雖然剛七周歲，有時心裡不平衡，我向內找，就是妒嫉心在作怪。那天，我和媽媽集體學法，我看到書中的每個字都變成一個個的法器，飛入媽媽的空間場，而我的空間場只飛來了幾個法器。我就對媽媽說：「你的法器都不厲害，我的金箍棒比你的厲害多了，能把你的法器打碎了。」我說完這話，就覺的不對勁兒，這不是妒嫉心嗎？我趕緊正念對待，就跟媽媽說我有妒嫉心，妒嫉媽媽法器多，曝光這個執著心。

我們班同學有的訂了童話書、作文書，媽媽沒給我訂，還說多學大法重要，看童話到《大紀元》上看就可以了。我很羨慕他們，因為他們訂書還贈了很多小玩具。看著買書的同學擺弄那些小玩具，我就跟旁邊的同學說：「那破玩意兒，沒啥了不起，都是幼兒園小孩的玩具，我早就不玩了。」下午放學，媽媽問我有沒有提高心性的事，我向內找，就找到了這妒嫉心，別人得了好處，不是替別人高興，而是妒嫉人家，多壞的妒嫉心，必須去掉它。

去爭鬥心

體育課上，我們經常跑步，有時我跑步一點不累，好像有功能推著我往前跑，我也經常跑第一。時間長了，我總想跑第一，總想超過別人，有一次跑步快到盡頭時，有個同學一下超過了我。我沒爭到第一，心裡很不高興，就故意走出隊列，不聽老師的話，發泄一下。我意識到了，這是爭鬥心，不能要這執著心，趕快放下，很快我的心裡就平和了。