【正見網2008年08月17日】
編者按：為了弘揚中國神傳文化，清除邪黨文化的影響，在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見，開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步，難免有所不足，我們需要世界各地的大法弟子，尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修，能將上課中所遇到的問題，以及教材的優缺點反饋給我們，以便我們不斷的修改提高，使教材更加充實完整。同時，我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來，共同完成教材的編著。
【原文】
天地混沌（1）如雞子，盤古生其中。萬八千歲，天地開闢，陽清為天，陰濁為地，盤古在其中。一日九變，神於天，聖於地（2），天日高一丈，地日厚一丈，盤古日長一丈，如此萬八千歲，天數極高，地數極深，盤古極長，故天去地九萬裡，後乃有三皇（3）。 （出自三國・徐整《三五曆紀》）
天氣濛鴻，萌芽茲始，遂分天地，肇立乾坤，啟陰感陽，分布元氣，乃孕中和，是為人也。首生盤古，垂死化身：氣成風雲，聲為雷霆（4），左眼為日，右眼為月，四肢五體為四極（5）五嶽（6），血液為江河，筋脈為地裡，肌肉為田土，發髭（7）為星辰，皮膚為草木，齒骨為金石，精髓為珠玉，汗流為雨澤，身之諸蟲，因風所感，化為黎?（8）。（出自三國・徐整《五運歷年紀》）
【注釋】
（1）混沌：世界未開闢以前的狀態。
（2）神於天，聖於地：比喻盤古的各方面表現高出於天地。神聖，高明無可比擬的意思。
（3）三皇：通常指的是盤古開天地後出現的三位神皇。即女媧、伏羲和神農。
（4）雷霆：急擊的霹靂。
（5）四極：支撐蒼天的四條柱子。
（6）五嶽：指東嶽泰山、西嶽華山、南嶽衡山、北嶽恆山和中嶽嵩山，
（7）發髭（音孜）：頭髮和鬍鬚。
（8）黎?（音蒙）：黎，民眾。?，種田的人。
【語譯參考】
在天地開闢之前，宇宙混混沌沌，像雞蛋一樣，盤古就生在其中。這樣過了一萬八千年，天地分開了，輕而清的陽氣往上浮，就成了天；重而濁的陰氣往下沉，就成了地。盤古在天地中間，一天有多次變化，他的智慧超過了天，他的能力勝過了地。以後，天每天升高一丈，地每天增厚一丈，盤古也每天長高了一丈。這樣過了一萬八千年，天就升得非常高，地就沉得非常深，盤古當然也成了頂天立地的巨人，所以天地之間相去九萬裡，天地被開闢了以後，才出現了世間的三皇。
開天闢地時誕生的盤古，臨死的時候，將自己的身軀化成了世間的萬事萬物：他吐出的氣變成了清風和雲朵，發出的聲音變成了轟隆隆的雷鳴，左眼變成了太陽，右眼變成了月亮，四肢五體變成了大地的四極和五嶽名山，血液化成了江河湖泊，筋脈變成了山川道路，肌肉化作了肥沃的土地，頭髮和鬍鬚變成了閃爍的星辰，皮膚和汗毛變成了花草樹木，牙齒和骨頭變成了金屬和岩石，精髓變成了珍珠和美玉，流下的汗水變成了潤澤大地的雨露，就連寄生在身上的各種小蟲，因受到了暖風的吹拂，也變成了生活在大地的民眾。
【研析】
盤古開天地長久以來，如同女媧補天、造人一樣，在民間都被當成神話故事一般流傳著。尤其走入實證科學之後，受達爾文進化論影響，人民更是深陷於迷中，姑且以神話待之。但我們從西方科學家的論述，他們窮其一生研究科學，卻越來越發現科學的局限性，因為宇宙中有數不清的事物無法以科學去驗證，遂又回歸到宗教層面，認為神是存在的，惦創造出宇宙萬物，一切盡在其安排中。連世界馳名的愛因斯坦，晚年也熱中於研究宗教。
我們從本文發現：宇宙即盤古，盤古即宇宙。他是與天地同生長的巨人，當他臨死時，將自己孕育數萬年的身軀，化為宇宙萬事萬物，豐富了天地間的一切，為一個美好世界的誕生，貢獻出自己的一切。如果我們能感念一切是如此得來不易，當會對大自然的一切善加珍惜。不管是資源的應用或是自然環境的保護……都應該做到最完整的保存，才不會辜負盤古開闢天地的美意，否則一旦讓它毀滅了，何時再呈現繁榮的宇宙，此一謎團誰也無法揭曉？
【延伸思考】
1、華夏文明留下了許多神話，請你再找一則，寫出自己的看法，並與大家分享。（如《后羿射日》、《大禹治水》、《黃帝擒蚩尤》、《夸父追月》、《嫦娥奔月》、《牛郎織女》、《精衛填海》、《穆王西征》等。）
2、 「氣」是個既抽象又真實的物質，你的認識是什麼，就你的認知說說看。
3、大自然的奧秘，常讓我們讚嘆造物者的神奇，你曾在什麼情況下感受到它的美妙？讓你體悟到什麼？
