【正見網2025年07月28日】
孩子聰明不是壞事，但卻是需要特別注意的。歷史上年輕時聰明的孩子很少有好結果的。秦朝的甘羅十二歲拜相，卻在一年內被殺；孔融讓梨聞名天下，被曹操斬殺；曹沖稱象被人們熟知，卻因疾早逝。為甚麼他們大都沒有好下場呢？
古籍中，其實都提到一些經驗和緣故。王安石的《傷仲永》，已經被人們熟知，甚至很多人都能夠背下來。在這裡就不贅述了。其實還有一位古人，對此有著他自己的理解。
宋朝著名詩人陸游，有一篇《放翁家訓》。內容如下：
才思敏捷的孩子，最容易學壞。倘若有這樣的情況，做長輩的應當把它看作憂慮的事，不能把它看作可喜的事。一定要經常加以約束和管教，讓他們熟讀儒家經典，訓導他們做人必須寬容、厚道、恭敬、謹慎，不要讓他們與輕浮淺薄之人來往。就這樣十多年後，他們的志向和情趣會自然養成。不這樣的話，那些可以擔憂的事情就不會只有一個。我這些話，是年輕人治病的良藥，都應該謹慎對待，不要留下遺憾。（《放翁家訓》）
少時聰明的人，自然會有優越感的。被家長喜歡、老師看中、夥伴羨慕推崇。就會形成驕奢的習慣。可能就容易把聰明用在別處。因此正確的引導很重要。這是陸游的看法。
甘羅或許是過於自負的緣故、孔融也是如此、仲永則是被家人所誤。而曹沖就像是過早成熟的果子，也是很難善終的。
前段時間，買了一盆老樁（花），賣家說需要很長時間的養護才能慢慢的發芽。我為了早一點讓其發芽，便使用了催芽劑。確實發芽很快，但不久便枯萎死掉了。原因很簡單，營養跟不上。
兒時的聰明，被人人為的催熟和干預，才是聰明孩子的克星。
師父講：「對小孩教育的時候，大人往往為了他將來在常人社會中能有立足之地，從小就教育「你要學尖一點」。「尖」在我們這個宇宙中看就已經是錯的了，因為我們講隨其自然，對個人利益要看的淡。」（《轉法輪》〈第二講〉）
對今天的人來講，教育更是要注意。因為今天的人會把自己的那些不好的認識傳授給孩子。而聰明的孩子，因為聰明學得快，更容易誤入歧途。
