【正見網2001年04月15日】
現代的科學工作者對松果體(松果腺)已進行了一些研究，在《中國大百科全書(生物卷)》中有記載“人的松果腺位於腦胼胝體後尾下方，居於中腦的左、右上丘構成的凹內，並有一柄與第三腦室後丘腦頂部相連，長約8毫米，最大寬度約4毫米，重0.1-0.18克，呈橢圓形，極似松果，因而得名。人類松果腺在胚胎髮育早期即出現，起源於神經外胚層。出生後松果腺細胞停止增生，但體積繼續增大，並增加神經膠質及間質等成份。7-10歲起，松果腺開始退化並逐漸鈣化，形成腦砂（或松果砂），在頭顱X光檢查時往往可見。據統計，70%的人，松果腺在60歲前均已鈣化。” “低等脊椎動物（如爬行類）的松果腺，含有類似視網膜的感光細胞，能接受光刺激。因此一些爬行動物的松果腺，又有‘第三眼’之稱。” 哺乳動物的松果腺有一個特點：“部份視網膜細胞發出的視束纖維形成一特殊的神經束---下附屬視束，傳導光線的刺激，經頸上神經到達松果腺，調節其功能。”
以上這些發現說明了什麼呢？
一、松果體在人的視覺功能中是起作用的
一提到視覺，人們首先想到的是眼睛，但眼睛只是一個光信號的接收器。李洪志老師在《轉法輪》中作了形像的比喻：“人看東西，也不是在眼睛直接成像，眼睛就像照相機鏡頭一樣，只起到一種工具的作用。看遠處，鏡頭會伸長，我們的眼睛也在起這樣一種作用；看黑的地方，瞳孔要放大，照相機在黑的地方拍照，那個光圈也要放大，不然的話，曝光亮不足，都是黑的；走到外面很亮的地方，瞳孔要急劇縮小，不然的話，晃眼，什麼也看不清，照相機也是這個原理，光圈也要縮小。它只能夠攝取物體，它只是一種工具。”
李老師接著說：“我們真正看一個東西，看一個人，看一個物體存在的形式，是在人的大腦上成像。也就是通過人的眼睛去看，再通過視神經傳導到大腦的後半部份的松果體上，在這一區域中使它反映出圖像來。這就是說真正的反映圖像看東西，是我們大腦松果體這一部份，現代醫學上也認識到這一點。” 在上面有關的大百科全書中，哺乳動物松果腺的特點也說明了這一點。
尤其對爬行類動物，對光有特殊作用的“第三眼”，這更說明松果體在視覺功能中是起作用的。
其實，松果體對人來說也是極其重要的，李老師在《轉法輪》中“關於天目的問題”章節論述的非常詳盡，松果體是人視覺真正產生之處，也是人類能否突破人類空間看到其他空間的關鍵。
二、松果體為什麼會退化、鈣化?
人類社會大染缸的污染，人在迷中，隨波逐流，的確難以知道其真正的原因。尤其，人類在全面變異的氛圍中，把不正常的東西看成了自然時，人更無從知道真象了。
唯有李老師說出了其真正的原因，說出了精華之氣，精華之氣的散失。“第一個因素就是人的天目從裡到外必須得有一個場，我們把它叫做精華之氣。”，“因為心性低，他這點精華之氣就散失得多；而這個人心性很高，他從小到大在常人社會中，對名、利、人與人之間的矛盾、個人利益、七情六慾看得很淡，精華之氣可能保存的比較好，所以打開天目之後，就看得比較清楚。”
現在人類社會的各類觀念，各種人的骯髒思想，人類自己製造的各種東西（包括現在的文化），這些構成了一個強大的物質場，人體在這個物質場中極易變異。松果體的退化與鈣化，已經成了人類極其普遍的現象，這真的不正常啊！但人已經無法覺察了。人類發展到這一步，這樣不易察覺的人體的變異還有很多。例如，人吃的藥物使人的血液、骨骼、肌肉、組織、器官都發生了變化；人的一些行為使人的視覺、嗅覺、聽覺等都發生了變化。
三、“7-10歲起”，“70%的人”，“60歲前”，這些數據說明了什麼?
李老師講到天目時說：“六歲以下的小孩，打開之後看得非常清楚，也容易打開，一句話就能打開。”
六歲以下的小孩，受到社會的污染還比較少，精華之氣保存得比較好。從7-10歲起，人開始更多地接觸社會，被社會中的各種東西所污染，松果體就會退化、鈣化，人的天目就漸漸地難以打開。“70%的人，松果腺在60歲前均已鈣化” 說明有為數眾多的人，精華之氣在60歲之前就完全散失，失去了突破人類空間看到其他空間的能力。但，這數據同時也說明，還有一些人保留了部份的精華之氣，這也是為什麼有人還能偶然看到另外空間事物的原因。他們偶然看到的東西不是由於幻覺或迷信所產生的，而是他們的松果體偶爾接觸到另外空間的光信號刺激。
人類現在是如何對待這些原本正常的，卻被人認為的“非正常人”呢？對於六歲以下的小孩，被父母呵斥“不要說胡話”，並給以強化教育。對於成年人，如果偶爾能看到另外空間，則被冠以幻覺和迷信，遭到被孤立的待遇。這樣的社會氛圍，將人牢牢地禁錮在人的空間，隨波逐流，不斷地被污染。
四、松果體退化、鈣化後能否修復或彌補？
李老師說：“德這種物質損失掉之後它不會散失，它轉化給別人了，可是這種精華之氣它會散掉。如果這個人從小到大很尖滑，個人利益很強，唯利是圖，往往這種人天目打開之後就不行，就看不清，但是也不是說從此以後永遠不行了。為什麼呢？因為我們在修煉過程中就是要返本歸真，不斷地煉功，就不斷地在回補，重新補償。所以要講心性，我們講整體提高，整體昇華。心性上來了，別的東西都跟著往上上；心性上不來，天目那點精華之氣也不會往回補的，就是這個道理。”
在人類的空間看，松果體退化、鈣化後，就像人老了難以還童一樣。以人的能力是無法達到的。唯有修煉才能達到，法輪大法之中已不乏松果體恢復應有功能的例子，開天目的大法弟子是很多的。
五、對未來小孩教育的思考
人要想在人類空間存在，人必須要符合宇宙大法對人的要求。
現在人類變異得很厲害，大人對於小孩的教育，灌輸了很多名利思想、個人利益、如何與人爭鬥、怎樣尖滑等，在不知不覺中毒害著小孩們。電視、電腦、廣播，以及其它社會環境，也在不知不覺中變異著小孩們。小孩們的變化體現在他們的身心上，真的他們的身體都在變化。
李老師將宇宙大法傳出，法正乾坤，盪盡一切污垢與愚見，人類一切不正確的狀態都會歸正。李老師為人類留下了心法，為人類返本歸真留下了上天的階梯。只有將宇宙大法植根於小孩心中，這才是對他們未來最好的。
