華夏文醇：諸葛亮《前出師表》賞析

【原文】
諸葛亮《前出師表》
先帝創業未半，而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢宏志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費褘、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然後施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用於昔日，先帝稱之曰“能”，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，事無大小，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所也。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息，痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，願陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，躬耕於南陽．苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐託付不效，以傷先帝之明。故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎帥三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸凶，興復漢室，還於舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。願陛下托臣以討賊興復之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、禕、允等之咎，以彰其慢。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。

今當遠離，臨表涕零，不知所言。

【作者簡介】
諸葛亮(181--- 234)，字孔明，三國時琅琊陽都(今山東沂南)人。隱居南陽隆中(今湖北襄陽西)，後輔佐劉備建立蜀國。紀元221年，劉備稱帝。諸葛亮任丞相。劉禪繼位後，諸葛亮被封為武鄉候，領益州牧。後死於軍中。後人輯有《諸葛亮集》。

【賞析】
表，是封建時代大臣用來向君王陳述意見的一種實用文體。《出師表》是三國時建興五年(紀元227)蜀相諸葛亮出師北伐時，給後主劉禪的奏表。它最早見於西晉陳壽《三國志•蜀志•諸葛亮傳》本無篇名，南朝梁代昭明太子蕭統編《文選》時所定。因建興六年冬諸葛亮第二次北征前又上了一表，故又稱建興五年上表為《前出師表》，建興六年上表為《後出師表》。

《前出師表》由“忠諫敘理“和剖情表態”兩部分內容組成。文章第一部分，歷數國家面臨危難：其一先帝劉備統一大業未成一半，就死去；其二魏、蜀、吳三國鼎立之勢，對蜀十分不利；其三蜀漢自己的人力和物力較差。由此構成危急時刻。從而為表的“立意”做了鋪墊。但僅僅認識到解決矛盾的不利因素，是不夠的，更重要的，是充分肯定其有利因素，也只有善於利用有利條件，才可能最後解決矛盾，戰勝對方。諸葛亮超人之處，即在於此。他數舉忠臣志士，勸後主因勢利導，並在這基礎上，提出勵精圖治的三點要略：納諫、法治、用人。開宗明意，為後文的展開，打下基礎。

後主劉禪懦弱昏庸，對這樣的君主，首要之意是“張聖聽”，只有在這個前提下，才有所謂法治和啟用人才。因此諸葛亮在文中，提出的三要略的第一點，是“納忠諫”，於此可見文思之縝密。其次是法治。昌明法度，即不論文武百官、皇族侍臣，還是平民百姓，如有作奸犯科，或盡忠行善者，都不應偏私；均由司法部門按刑賞法則處理，“以昭陛下平明之治”。第三是善用才。任賢良、去庸鄙。諸葛亮舉出郭攸之、費禕、董允、向寵這三文一武，是由先帝考驗選拔的忠臣，請後主遇事，無論大小，俱可徵求他們的意見。舉文官武將為例後，諸葛亮又引證歷史上“親賢遠佞”的正反兩方面教訓，作進一步說明。“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。”正反對舉，利害鮮明，偶句對列，寓意深刻。他又以先帝嘆息痛恨後漢桓帝、靈帝兩人為例，說明“親賢遠佞”之重要。暗喻後主劉禪，勸其以此為戒。又聯繫實際，指出對可信賴之人，要“親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。”

以上為第一部分。從“臣本布衣，……”至結尾，為本文第二部分。通過敘忠情，言宏志，“受任於敗軍之際，奉命於危難之間”將二十一年來“開濟兩朝”的忠誠，自剖於眼前，兩句駢對，情盡志出。“夙夜憂嘆，恐託付不效，以傷先帝之明”。“恐”、“傷”兩字，可謂點睛之筆，說明他完全是為先帝著想，表現出作者的一片忠心。

最後，諸葛亮自立軍令狀；督責諸臣；又勸後主“察納雅言”：三方共同努力，以復興漢室。言盡意詳，完滿結束全文。

此表作於天下大亂，三國鼎立的建興時期，表現出興邦建業，頑強進取的精神。文章善於達意、暢志，被喻為“志盡文暢”。(《文心雕龍．章表》)

一般章表，常給人以呆板無情的感覺。而通覽此表，諸葛亮為國家興亡的忡忡憂心，表現得淋漓盡致，感人肺腑。決非僅邏輯縝密，事實確鑿而已。此外，文中語言駢散結合，語勢自然而有節奏感。正反對比、設喻恰當等，也給文章增添了光彩。