【正見網2017年04月05日】
張可久《 越調 憑闌人•江夜》
江水澄澄江月明，
江上何人掐玉箏?
隔江和淚聽，
滿江長嘆聲!
【註解】
澄澄(cheng呈)：明淨清澈。
掐(chou)玉箏：用手指彈撥箏樂。有以箏訴苦之意。
【賞析】
這是用小令詩的語言，所描繪出的一幅《江夜聞箏圖》。一輪明月當空，千裡澄江似練。忽然傳來樂音，竟是箏弦拔顫。其聲如哀，如怨；如述，如嘆！
這是哪一位玉人，在彈奏玉箏啊?只能聽到她彈的樂音，卻無法見到她的玉顏!隔著漫漫的江水，聽她彈奏的人們，都被她暗暗感染，不禁珠淚漣漣。就連整個的江水，都發出了深長的哀嘆！——這種意境是多麼令人深思回味、扣人心弦啊！
中國的古詩，是最講究表現技巧的，元人小令正是繼承了這一優秀的藝術傳統。本篇運用“同文多復法”（把一個字或幾個字，反覆的多次使用，以增強表達效果）十分出色。
詩歌在有限的字數裡，一般須要避免字面上的重複。這樣才能使語言精煉優美，辭采繁華。但是，如果詩人“藝高人膽大"，偏偏要在一首詩中，重複某一個字詞，重複得恰到好處，“重複得比不重複還美”，這就形成一種“險奇"的藝術境界。此種技巧就是“同文多復法”。本篇題為《江夜》，總共只有二十二個字，但是一個“江”字，便重複了五次之多。詩人越是重複使用這個“江”字，人們讀起來，越覺得詩味濃郁。
為了論證這種技巧，我們且來“旁徵博引”一番。先看唐代元稹的五言絕句《行宮》：
寥落古行宮，
宮花寂寞紅。
白頭宮女在，
閒坐說玄宗！
這首詩，在短短二十字中，“宮"字便重複了三次。但是，我們讀來並不覺其多，不厭其復。相反，突出了詩歌的意境，把“宮中”的今昔之變、盛衰之跡，十分顯豁地烘託了出來。
宋代詞人蔣捷，在《虞美人•聽雨》中，寫道：
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中，江闊雲低斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明！
詩人通過“聽雨”一詞的三次重複，寫出了生話歷程中的三個時期，把少年、壯年和老年的漫長生活，都集中在“聽雨"中寫出。
《紅樓夢》第四十五回，寫林黛玉在秋天“心有所感”，“發為章句"，作《秋窗風雨夕》：
秋花慘澹秋草黃，
耿耿秋燈秋夜長。
已覺秋窗秋不盡，
哪堪風雨助秋涼？
助秋風雨來何速，
驚破秋窗秋夢續；
抱得秋情不忍眠，
自向秋屏移淚燭……
這首詩總共二十句，一百四十字，其中竟將“秋"字，重複了十五次之多。由於運用了“同文多復”的手法，淋漓盡致地表達了林黛玉的秋日悽苦的心情。
運用“同文多復”的藝術技巧，必須注意以下幾點：
一、多次重複的字詞，都應與所寫題旨有關。不能隨心所欲去任意重複那些無關緊要的字詞。如《秋窗風雨夕》，獨獨選出一個“秋”來重複，張可久的這首《江夜》單單選出一個“江”字來重複，均與作品的題旨，有重大關聯。
二、多次重複的字詞，必須安排在恰當位置，讀起來才會琅琅爽口，鏗鏘悅耳，以增強詩歌的節奏感和音樂美。否則，詩篇會被弄得佶倨聱牙，滿口釘餖。
最後，讓我們再讀一遍這首小令：
江水澄澄江月明，（好水好月好環境！）
江上何人掐玉箏?（世上還有不幸人。掐玉箏：以箏訴苦！）
隔江和淚聽， （世上苦人多，大家都有同情心！由此---）
滿江長嘆聲！ （可見中國有希望，鏟除邪惡，共迎太平！）
