【正見網2019年10月31日】
1 概述
《漁舟唱晚》是一首經典的古箏名曲，非常適合於古箏演奏，也是學習古箏的練習曲。我偶然學習古箏，反覆演奏《漁舟唱晚》，嘗試理解每個音符的意義。現將我的理解撰寫成文，期望起到拋磚引玉的作用。
2 曲譜
《漁舟唱晚》有多個曲譜，為了分析的方便，本文列舉了這個版本，主要是它的排版比較簡練。
2.1 版本一
3 樂曲分析
3.1 水面
「嘣」的一聲，大魚兒跳出水面，視角由遠及近，小魚間或跳躍，湖面恢復平靜。
3.2 漁者
歌聲響起，漁翁坐船，怡然自得，飲酒三杯。
3.3 起船
（酒足飯飽，）搖櫓起船，高官厚爵不如捕魚自在？
歌聲再起，不爭名利樂逍遙。
3.4 尋魚
（到哪地方撒網呢？）輕搖櫓，慢尋魚。
搖櫓途中，聞魚戲水，慢轉回身，識得魚處。
3.5 逐魚
搖槳，駕船，慢慢靠近魚處。
3.6 持網
停船，小心翼翼準備漁網。
3.7 撒網
撒網瞄準，作勢，撒網在空，漁網從空中落水，墜子帶動漁網，下沉。
3.8 敲梆子
等待漁網沉底。也許吆喝，也許敲梆子，也許是網沉底的過程。
為了增加捕魚的成功率，撒網之後，有時漁民會在四周搖船，或者敲梆子，增加魚兒的恐慌，一旦魚兒四處亂竄，很容易撞上被埋伏的漁網上。
3.9 收網
宣明的節奏，非常相似收網的動作。間或，網中有魚蹦跳？
有的版本，此處重複，稍有變化。重複兩次較合情理。收網時，時有時無，沒有大魚也許會灰心喪氣，情緒逐漸低沉；一旦發現收穫又會充滿激情。
3.10 回歸之舟
搖櫓回家，邊搖邊唱。（看來收成不錯，否則也不至於晚歸。）
3.11 停船上岸
漸到船鋪，停船靠岸。
3.12 徒步回家
徒步回家，步伐整齊，堅定向前，卻沒有遲疑回望。也許邊走邊唱。
離水不遠，六、七步就回到了家。
3.13 登門入室
緩步柴扉，開門，咯吱一聲，登門入室。
4 曲意分析
4.1 孤人
從曲之起，以及曲之尾，可以看出是，孤人筏舟，悠閒自得。沒有多人同行捕魚。
4.2 回歸
回歸是非常單一的。
沒有狗叫，貓叫，也沒有雞鳴。沒有村落，難道是獨居一隅？
甚至沒有夫人的迎接，子女的期盼。抑或是獨身？
漁者外出，門是鎖著的，或者是掩蔽的。
回來了，也無須敲門，也許漁者很清楚，又有誰給他開門呢？
門開了，人回來了，音樂結束了。
4.3 唱
在多個地方，似乎有唱的表現。
4.3.1 唱之何歌？
唱的是什麼歌？
也許從唱的，每個音節的第一個音符，可以揣測所唱之曲。
快樂？憂傷？悲憤？氣恨？
粗曠豪邁，憤世嫉俗？自得其樂，享受自然？
4.3.2 踏歌而回
歸途之中，也似乎在吟唱著回家。不煩人，不擾民？
歌聲沒有唱完，接著唱？
回家了，歌聲也停了。簡居陋室，不唱了。
4.4 捕魚地點
此曲描述的水域較大，非西湖可比。西湖筏舟，幾分鐘就可以越過水麵。也許是太湖可以比擬。
4.5 捕魚方式
從收網的那一段，明顯是節奏鮮明的，反覆的旋律，類似於收網的動作。
收網的動作的捕魚方式，有旋網捕魚，也有攔網捕魚。從收網的旋律上看，並沒有明顯的區別。
但是從開始的環節看，前半部分，尋魚，搖櫓，撒網，後半部分收網。這通常是旋網捕魚的方式。
因為旋網捕魚，是根據魚兒出沒的情況，找好地點，撒一次網，收一次網；再找地點，撒一次網，再收一次網。一天要重複很多次，也就是找魚，撒網和收網是不斷重複的。但是樂曲，沒有多次重複捕魚的過程。
在江浙皖水鄉，旋網是很常見的。
4.6 漁者
漁者是什麼人？
曲目的最後回到1音，相當於宮音。
起調是3音，相當於角音。神龍隱於江湖？
隋朝末年，楊廣南巡，譜樂沒有回到宮音，當時有樂師彈奏曲子後感到不妙，覺得此次楊廣巡遊天下，凶多吉少。果然楊廣死於途中。
漁者捕魚，最終回到宮音。可是回歸的卻是單調，簡陋，沒有絲毫的繁華，也沒有正常家庭的歡樂和喧鬧。
那麼漁者是獨身？
一個成年人，沒有婚姻家庭？
愛喝酒，卻沒有絲毫的世俗的羈絆。
4.7 作曲者
一般漁者不會作曲，作曲者也不會簡單的欣賞漁父。
也許漁者是個隱士，看淡了王室的爭鬥，厭倦了官場的勾心鬥角；也許皇宮爭鬥失敗，被迫拋棄了世間的榮華富貴，隱身於山水之間。悠然作歌，嘲笑那些爭名奪利之徒？也許是錯失時機，悔之晚矣，落得水遠之地，安知禍福？
漁舟唱晚，是捕魚回歸之晚，還是錯失時機之晚？這也許和作曲者身份有關。不過，有水有魚有美景，有自由自在的生活，即便是錯失了皇權富貴，功名利祿，也是慶幸的事，怎能不唱呢？
5 版本比較
漁舟唱晚，有許多版本。各個版本，基本上保持原節奏，旋律。在諸多細節的處理上，有一些不同。略舉幾例，簡單說明。
5.1 開篇
5.1.1 版本一
沒有停頓。
5.1.2 版本二
有停頓。
有停頓可能比較好。開始時，湖面大，並不知道魚兒會從哪裡躍起，只能夠循聲判斷，從遠到近，更合乎情理。
5.2 把酒三杯
5.2.1 版本一
5.2.2 版本二
此處版本二，1，2，3都是合奏比較好。
顯示飲酒的豪邁，咕噥三口，喝下肚腸。
5.3 尾聲
尾聲，覺得下面，是不是更好？
不需要高低音合奏，因為是單人回家，獨處一室，寂靜寥落，沒有迴響。
6 後記
有個故事，孔子時代，師曠是當時最著名的樂師，孔子學琴，從師於師曠。師曠給了他一首曲子，並沒有告訴他那首曲子的名字，其實師曠也忘記了它的名字。孔子反覆練習了三個月，不願間斷，終於悟出曲子的意義，是描述文王的。
當孔子將自己理解的意思告訴師曠的時候，師曠才想起來，自己的師父曾經告訴過他，這首曲子原來有名字，叫《文王操》。
孔子僅僅是初學樂曲，居然在某方面，能夠超越於一代樂師，實在是令人匪夷所思啊。
樂者善於演奏，精通於各種旋律，以及各種複雜的演奏的技巧，卻並不能夠明白樂曲的真正所指。
兩千多年前，孔子時代的樂師們尚且如此，何況今天末法時期的音樂人。
