【正見網2025年07月08日】
「筱瑤！門口有老師找。」班長喊道。
班長喊完又來到筱瑤跟前，悄悄對筱瑤說：
「我看是政教處的，有事兒叫我，注意安全嗷。」
筱瑤點了點頭，她也不知道這些老師來找她干什麼，她來到門口，看見了高老師，還有政教處的一位老師。
這兩位老師都笑眯眯的，高老師笑著說道：
「你來，到政教處來，我們來找你談一件事。」
到政教處？一般都是犯了紀律問題的學生，或者是犯了什麼錯誤的學生，會被叫到政教處。
筱瑤跟著就去了。
只見那位政教處的老師，拿著鑰匙開了門。
筱瑤就進到了這個讓學生們「望而生畏」的政教處辦公室，高老師隨便找個椅子就坐了下來，另一位政教處的老師也坐了下來。
只聽高老師笑著，慢慢說道：
「經過我們共同商討之後，覺得你非常合適，所以，決定由你來代理這個傳統文化社的社長。」
筱瑤一聽：
呦！柳暗花明又一村哪！
筱瑤也笑著說道：
「行啊！求之不得！」
這時，突然傳來電鑽的聲音，高老師不耐煩的說道：
「裝修真煩人，咱們宣傳部裝修，沒有下腳的地方，咱們只能在政教處辦公，筱瑤啊，你以後就來政教處找我哈……」
原來，是因為裝修。
獨白：
這次，還是代理，代社長。
沒辦法，心性不穩，只能先代理。
心性這個東西，可是一點不能差，差了一點都不行，都不夠標準。
看起來大家這些修煉人都在做事，但有人是真修，有人是「裝修」。
做事做的多、做的看起來不錯就是真修弟子嗎？那可不一定，真正的修這顆心，不斷的向內找，不斷的用真善忍的標準要求自己，才是真修。
什麼是「裝修」？就是看起來像是在「修」，看起來好像還「修」的不錯，但只知做事，不知修心，就是「裝修」。
所以，修煉的人，修心才是根本。
師父慈悲，讓我終於在所處的這個環境中，找到了這個最合適的位置。
在接下來的高中時光裡，我便在這個位置上，為我身邊的眾生，帶來大法的美好與神傳文化的啟迪……
…………
晚飯時間，校廣播站開始播放節目。
只聽廣播員說道：
「同學們晚上好，我是播音主持梓欣。
期中考試臨近，想必大家都有些壓力，為了舒緩大家的焦慮，能在考試中展現出自己最好的狀態。今晚，我們特邀我校傳統文化社的社長余筱瑤同學，來我們廣播間坐客。與大家分享，如何以傳統文化的智慧，來看待即將到來的考試。」
「社長，你好，歡迎來到廣播間。」
「你好，梓欣，大家晚上好。」
「誒呀，我也是非常焦慮呀，後天就期中考試了，這個心情很糟亂呀！怎麼辦呀？社長。」
「呵呵，人的焦慮無非就是對未知的一種恐懼和對結果的過於看重。
呂蒙正的《寒窯賦》中有一句話說：
馬有千裡之程，無騎不能自往；人有沖天之志，非運不能自通。
人是渺小的，很多時候我們並不能真正的、完全的主宰自己，所以，我們古人講隨其自然，講無求而自得的智慧。」
「哇！無求而自得！這個觀點我頭一次聽說，我們從小到大都在講如何奮鬥、人定勝天，難道成功不是1%的天賦，加上99%的努力嗎？」
「呵呵，梓欣很驚訝哈，近代以來文化的斷層，導致我們遺棄了祖先留給我們的智慧。我給大家講一個歷史上真實記載的故事吧。」
此時，梓欣插上了筱瑤準備好的U盤，開始在廣播裡播放大法的音樂《喚回歸》。
筱瑤繼續講道：
「北宋有一位大文豪，也是蘇軾的朋友，叫黃庭堅。提到黃庭堅，不得不提這個非常有名的芹菜面的故事。
說有一天他在午休，這天正好是他的生日。睡夢中聞到一股芹菜面的味道，夢裡的他就飄飄渺渺的來到了一個供桌前，看見桌子上擺著芹菜面，他最愛吃芹菜面，就拿起來吃了。
醒了之後，他發現嘴裡真的有芹菜的味道。他只覺奇怪，也沒有在意，第二天午休，他又做了同樣的夢境，夢裡他又吃了一碗芹菜面。醒來之後，又發現嘴裡有芹菜的味道。
於是，他就尋著夢境中的路徑走去，竟真的看到了夢裡的供桌，只不過這次供桌上是一隻空碗。
這時，桌子後面的屋裡走出來一位老婆婆，說道：
『昨天是我女兒的忌日，我女兒生前最愛吃芹菜面，我在供桌上放了一碗芹菜面，可卻不知是誰給吃了，今日又放一碗，又不知誰給吃了。』
黃庭堅總覺得這個小屋似曾相識，於是，就進了屋，與婆婆攀談起來。他了解到，這位婆婆女兒去世的那一天，正好是他的生日，婆婆還說，她女兒生前愛讀書，作了很多文章，可是都鎖在了箱子裡，鑰匙不知道放在哪裡了。
黃庭堅略想片刻，就找到了鑰匙所在，打開了箱子，發現滿箱的手作書稿，竟都是自己今生科舉高中的錦繡文章，甚至有些一字不差！
後來，黃庭堅自提曰：
『參夢中夢，悟身外身』。
今生的黃庭堅能一舉高中，能成為大文豪，和其前世的積累是不是也有很大的關係呢？
這正如梓欣剛才說的那句話的後半句：
那1%的天賦，要比那99%的努力重要的多。」
「哇，真是個奇妙的故事，簡直在衝擊我的大腦。」
「我們傳統文化中記載了很多這種有關輪迴轉生的真實故事，所以我們看古人為甚麼有那麼高的智慧？古人能寫出《易經》、《孫子兵法》、《論語》等等讓全世界都為之膜拜的作品，而現在的我們一天也累個半死，卻寫不出來呢？因為我們的思維被限制在了一個很狹小的空間中，而古人的思維是站在很多維的、很廣博的、以一種天地人那樣大的宇宙觀去探尋事物的本來。所以古人看事物，才會那麼豁達。」
「哇，社長，聽君一席話，勝讀十年書啊！我們的聽眾朋友們是否也接收到了來自遠古的智慧？
好，時間快到了，非常感謝筱瑤來到我們廣播間，為我們傳遞傳統文化的智慧，想必聽懂的同學已經釋懷了考前的壓力，已經可以拿出最好的狀態去迎接期中考試了。
節目的最後，為大家播放一首古風音樂（大法音樂）——《天韻舞春風》。
感謝大家收聽。」
「合作愉快！」梓欣說道。
「哈哈，合作愉快。」筱瑤笑著與梓欣擊掌……
筱瑤一出廣播站，只見有幾名高一的同學，「呼」的一下圍了過來，喊道：
「社長！我們是你的粉絲！你太有才華了……」
筱瑤也笑著和他們打著招呼，經常會聽到他們議論自己：
「你們知道嗎？咱們文化社的社長竟是個理科生！」
「知道嗎？聽說她還是修法輪大法的，平時她播放的音樂那麼好聽，好像都是法輪大法網站上的！咱們都聽不到。」
「那咱們朝她要U盤copy過來唄！」
「走！」
有一位同學，聽到大法的音樂《普度》，竟感動的流下了眼淚，說道：
「這世上竟還有這麼好聽的曲子……」
周三，下午一點，還未上課。
「小會議室空著呢嗎？」一同學說道。
「每周這個時候，都是文化社在裡面開會。」另一同學說道。
「走啊，聽聽去。」
只聽裡面的社長在給社員們講道：
「……有太長的時間，我們一直在被訓練如何質疑與批判，我們常常懷著鄙夷的態度去翻開孔孟老莊，國學經典。不要忘了，任何事都是精誠所至金石為開呀，要誠其意，正其心呀，意不誠，心不正，我們怎麼能夠在神傳文化中真正的獲得啟迪呢？
當然了我說的是一種現狀，在坐的大家都是傳統文化的愛好者，都是因為熱愛傳統、熱愛文化才會加入我們的社團……但正是因為大家的這份熱愛、這份對傳統文化非常難得的真心，我覺得我是有責任的，我是有壓力的，我不能給大家帶歪了，想要不歪，必須心先正……
所以，咱們一起，先正心！再致知！先拿出我們最摯誠的這顆心，以崇敬之心面對我們先祖留下的文化，面對我們聖賢留下的經典，只有心正心誠之後，我們才能再致學，再弘揚……」
「她就是余筱瑤嗎？」
「余筱瑤你都不認識啊，太孤陋寡聞。」
「誰不認識？我是考考你！她屬於咱們校風雲人物了，我還在網上看過她的演講呢，很多家長都認識她，我媽可喜歡她了。」
…………
「國慶也過去了，咱們學校這些宣傳專欄都搞的紅彤彤的，也不好看，看著土裡土氣的。不如換成山山水水呀，亭台樓閣呀，傳統的東西，老師你說是不是？」筱瑤建議道。
「這個吧，得看領導的意思。」高老師漫不經心的說道。
「我為甚麼說這個呢，因為那天吧，剛下晚自習，我看那個路燈晃在那個板報上，一反光，那傢伙，血紅血紅的！副校吧，正好從教學樓出來，低頭走的挺著急的，然後一抬頭，嚇一跳，看著那個愛黨專欄，說：
『什麼破玩意兒？通紅的！嚇我一跳！』」筱瑤繪聲繪色的描述道。
「真的啊？」高老師認真了起來。
「真的！不信你問他！」筱瑤也認真的說道。
高老師想了想，面露一絲惶恐，徑直走到另一位宣傳部老師那裡，扒拉他一下，小聲說：
「副校對咱不滿意了，說這個太紅了，嚇人……」
第二天，筱瑤就接到通知：
「筱瑤啊，國慶也過去了，那個愛黨專欄得趕緊換了。還得辛苦你啊，出幾個傳統文化的模板，我們當專欄用。」宣傳部的一位老師說道。
「好嘞！」筱瑤爽快的答道。
「不要那麼鮮艷哈，儘量雅致一點，不要弄大紅色嗷！」老師又補充道。
筱瑤「噗嗤」笑出了聲，連說：
「哈哈……好，好！」
「這孩子，你笑什麼呀？」老師不解的問。
「有活兒干，高興唄！」筱瑤笑著說道。
……
「筱瑤，今天開會，張老師王老師也來，你開會時要說的好一點，把你的才華展示出來！」高老師笑著說道。
「哦，知道了，嘿嘿。」筱瑤笑著答道。
「梓欣，今天給兩位女老師準備兩把好點兒的椅子，再放兩個厚點兒的坐墊，天冷。」筱瑤安排道。
「好嘞，社長。」
「今天我就不講了，今天就你們說就行了，我們背景音樂就放《輕舟》吧。」筱瑤又安排道。
筱瑤為甚麼這麼安排呢？因為她知道張老師王老師是年輕的老師，二三十歲，是剛畢業的課任老師，最近又被安排到宣傳部。那肯定是心氣兒很高，是有很強的表現欲的，年輕人嘛。
所以，在這種情況下，筱瑤就會選擇主動收斂鋒芒，把機會讓給老師，這樣，才能長久的生存下去。
果不其然，張老師王老師都是準備好了稿子的，就是想給文化社提一些意見，說一些看法，或者想「挫一挫」這位風光的社長。
可沒想到，筱瑤對她們很貼心，提前擺好了椅子，還放了厚厚的坐墊，並且全程毫無表現欲，只有她的社員在說。
這兩位老師放下了「敵意」，見到社員們一個個都很有思想，社長全程又很謙卑，不得不也對筱瑤表現出了讚嘆。
中國大陸這個社會就是很複雜，該展現的時候展現，該藏的時候就得藏，該恭謹的時候就必須恭謹，在最恰當的時機「高談闊論」，也要在最恰當的時機「大智若愚」。這樣才能走的更長遠，不能硬碰硬，要化敵為友，以退為進。
這個「化敵為友」可不是《孫子兵法》中的計謀。是真的化敵為友，是一種胸懷，是一種善意，是真誠、真心的。
化敵為友、以退為進、收放自如，這些容易被誤解為一種手段，一種計謀，可能也是受《孫子兵法》的影響。
很多人一提兵法，只能想到孫子寫的兵法。可我們發現他的兵法中很多都是「騙」，「詐」，說白了就是陰謀詭計，「詭」。可孫子又言兵法之五事：道、天、地、將、法，道居首位。「道」，軌也，規也。
可是，什麼東西一到了人間，就變的很不好，「軌跡」就變成了「詭計」。其實，真正的兵法應該研究的是天道的軌跡，而不是陰謀詭計。
人間是反理，勝者為王，敗者為寇，以搶奪的形式決定勝負。但修煉人都知道，天之所向，才是勝之所在，爭搶只是一種人間所必須的表現形式。天之所向，才是勝之所在，所以兵法應該向人傳遞天道的運行規律，應該教人掌握這樣一種規律，應當用於正義，而非掠奪。
我們還發現以退為進，在《孫子兵法》中叫欲擒故縱，這還是在騙。什麼東西一到人間就是一體兩面，正負同存，以退為進正的一面是無所求而自得。所以筱瑤的以退為進，化敵為友，運用的是其正的一面，是一種高維的智慧，而非計謀。計謀無法長遠，而智慧是對天道、人道、地道運行規律的掌握。所以筱瑤在處理自身與校領導、老師們、同學們之間的關係時，也能做到遊刃有餘，能做到「常人的人際關係」中難以做到的，真正的融洽。
那麼怎麼才能只運用兵法中「正」的一面呢？只能是「心正」。所以修煉人漸漸發現，真正能決定一切的根本，就是修心與正念，就是同化真善忍，因為這就是天體運行的最正的軌道。
