【正見網2005年12月09日】
讀了師父新經文《在音樂創做會講法》，我想把幾年前的一些經歷和同修們分享一下。在國內迫害最嚴酷的日子裡，大法音樂曾經給予了我內心的平靜和勇氣，也是我講真象時的一個有效的好辦法，我還通過這些音樂在勞教所的嚴酷環境中激勵過同修們。聆聽和歌唱這些音樂，加深了我對法的理解，使我更完整的體悟到師父傳大法的過程和意義，感受到大法的威力。
在2000年由於邪惡的迫害，我曾受過一次重創。在我養傷期間，躺在床上沒事時我就哼一哼《普度》。自己雖然以前愛唱歌，但迫害前《普度》聽的並不多，可是在重傷之中師父加持著我，我就記憶起越來越多的部分，最後我能把《普度》基本哼唱下來了。那時我沒有書，《普度》和一個印著《洪吟》的小紙片就成了我學法的主要部分。我原本不怎麼識譜，可是就在那幾天哼唱《普度》的過程中智慧就被打開了一些，突然就能聽出曲譜了。於是我就改成了唱曲譜。是那悠揚的大法音樂伴隨我度過了修煉中最艱難的日子。
2001年我離家出走。那時為了鼓勵更多的同修能走出來證實大法，我把曲譜寫下來，列印給同修們，我們一起唱著，唱著，就有人哭了，說她一定要在單位的聯歡會上唱《普度》！比起直接去發傳單，這更容易使同修邁出怕心障礙下的第一步。有時唱著、唱著我也想哭，我對同修說：「從這音樂裡，我感受到這是師父的一個洪大的過程，特別是到最後的一個高潮，仿佛就是我們現在的正法時期，一唱到這裡，我就想落淚。」
那時我和另幾位同修山南海北走了很多地方去證實大法，一路上總是唱著《普度》，有時大家都在靜靜的等車，我實在找不到什麼話題給旁邊的世人講真象，就索性唱起《普度》，好像是自娛自樂，可很快就吸引了常人的注意，問我們：「你們是搞音樂的嗎？」「不是，好聽嗎？」「好聽！」「這是法輪大法的音樂……」於是就這樣把真象講給了世人。
2001年底我被非法關押進了調遣處，那真是象地獄一樣的鬼門關，法輪功學員在那裡受迫害，普教也一起受煎熬，一點樂趣都沒有。有一次難得沒有勞動大家都呆在班裡，警察讓大家唱「改造歌」和邪黨歌曲。法輪功學員都不唱，班長可急壞了，說：「你們知道嗎，我們跟你們法輪功一起受了多少苦？今天好不容易可以唱唱歌抒發抒發了，你們都不唱，呆會兒警察要是從門口過，聽到咱們班什麼動靜都沒有，我可就得挨罰了。」我一看她這樣為難，覺得我們這樣做不夠圓容，就說：「我唱一個吧。」「太好了！」班長覺得這下解了圍。於是我輕輕唱起了《普度》，剛唱完前奏，班長很奇怪，說：「你的歌怎麼也沒詞，全是音符？」我回頭看看同修們，大家一臉驚喜，有的還隨著哼兩句，看到大家都聽懂了，我也不理會班長的問題，繼續唱下去，不一會，班長也安靜了。悠揚的曲調讓班裡氣氛一片祥和……
後來我又被調到另一個班，仍然唱《普度》，班裡總象過節一樣。我走以後，那個班長還念念不忘的說：「紫薇唱的那個歌（《普度》）可真好聽啊。」不管在哪個班，我都在對他們講真象，普教們從大法音樂中更感受到了大法真是美好。
2002年我被關押在勞教所，當時勞教所的環境非常險惡，我想，要把同修們激勵起來只有用法。但那裡總是頻繁搜監，為了使大法弟子們免受更大的損失，我給大家傳經文都是用腦子記，但我發現勞教所裡鼓勵被關押的人唱歌，不管什麼歌，幾乎每人都抄了一大本歌譜，於是我就把《普度》的曲譜寫給了大家，大家就都可以唱了，警察也看不出大家抄寫的是什麼歌。音樂是我唯一可以通過書面傳遞的大法的內容。後來，晚進來的同修告訴我，現在正見網上有大法弟子寫的歌了，教我唱會了《法輪大法好》、《得度》等大法歌曲，我就把這些大法音樂曲譜翻寫下來又傳給大家，警察也不懂我在干什麼。我和同修交流說：「我個人體會《普度》、《濟世》這兩部被師父稱為大法音樂的樂曲是法，那些大法弟子創作的音樂就像明慧網上的弟子的好文章。」在黑窩裡，無論前者還是後者都有力的激勵了同修們，啟發了迷惑者的正念，使堅定的人更加堅定。
特別是大法音樂，在勞教所裡，我也不知多少遍給同修們唱過《普度》。在我臨離開勞教所之前的一次機會，我又給一位同修唱起了《普度》，唱的過程中她幾次都欲言又止，一臉欣喜和激動，想插話又示意我繼續唱。這位同修是一直開著天目的，等我唱完，她馬上說：「場太好了。從屋子這邊到那邊立起一面金黃色的光構成的牆，我從沒有見過這麼美的金黃色，金黃金黃的，而且你越唱到高潮時場越強！金黃色就更加的漂亮！」我這才明白為甚麼在勞教所我一唱《普度》大家就落淚。這次使我更加確信無疑：大法音樂也是法！法的威力當然就有這麼大！
從大法音樂中我體會到了很多殊勝的法的內涵，卻是很難用文字表達的。我真的感激師父把這麼美好的大法音樂――如此珍貴的法傳給我們。
(English Translation：http://www.pureinsight.org/node/3611)
