文化課教材(初級):千字文(四十八)

正見文化課教材編輯小組


【正見網2007年07月14日】

編者按:為了弘揚中國神傳文化,清除邪黨文化的影響,在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見,開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步,難免有所不足,我們需要世界各地的大法弟子,尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修,能將上課中所遇到的問題,以及教材的優缺點反饋給我們,以便我們不斷的修改提高,使教材更加充實完整。同時,我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來,共同完成教材的編著。

◇◇◇ ◇◇◇ ◇◇◇


【原文】

渠(1)荷(2)的歷(3),園莽(4)抽條(5)。
枇杷(6)晚翠(7),梧桐(8)早凋(9)。

【讀音練習】

渠(qú)荷(hé)的(dì)歷(lì),
園(yuán)莽(mǎng)抽(chōu)條(tiáo)。
枇(pí)杷(pá)晚(wǎn)翠(cuì),
梧(wú)桐(tóng)早(zǎo)凋(diāo)。

渠(ㄑㄩ?)荷(ㄏㄜ?)的(ㄉㄧ?)歷(ㄌㄧ?),
園(ㄩㄢ?)莽(ㄇㄤˇ)抽(ㄔㄡ)條(ㄊㄧㄠ?)。
枇(ㄆㄧ?)杷(ㄆㄚ?)晚(ㄨㄢˇ)翠(ㄘㄨㄟ?),
梧(ㄨ?)桐(ㄊㄨㄥ?)早(ㄗㄠˇ)凋(ㄉㄧㄠ)。

【字詞義解釋】

(1)渠:人工挖掘的水道。
(2)荷:植物名,生於淤泥中,葉大而圓,夏日開花。
(3)的歷:鮮明、光亮的樣子。
(4)園莽:園子裡茂盛的草木。園,種植花木的地方。莽,草,草叢。
(5)抽條:剛長出的枝條。抽,萌發、長出。條,細長的樹枝。
(6)枇杷:常綠喬木,有果實。
(7)晚翠:雖然歷經寒冬,葉子仍然翠綠不變色。比喻人晚節彌堅。
(8)梧桐:植物名,夏天開黃色小花。
(9)早凋:很早就凋零了。早,較原時間提前的,未到預定時間的。凋,枯萎。

【譯文參考】

夏天時,長在河渠裡的荷花盛放,色澤是那樣鮮明。春天時,滿園子裡茂盛的草木,正長出新嫩的枝條。

枇杷雖然歷經寒冬,葉子仍然翠綠不變色。傳說中梧桐樹是鳳凰棲息的樹,這般不尋常的樹卻在秋天還沒結束時,就已經開始落葉凋零了。

【文字的故事】

莽:莽的金文寫作「 」,小篆寫作「 」,莽字像是上下兩堆草叢中有一隻狗,狗生性喜歡追逐兔子,而兔子多出現在草叢中,當狗進入草叢中,就是在追逐兔子,所以這個字原本的字義就是狗跑入草叢中追趕野兔。

晚:晚字的小篆寫作「 」,本義是日落的時候。演變到隸書的寫法「 」,就是「日」加上「免」,而「免」原本的意思是免逸,有跑了的意思。太陽跑走了,當然就是指天色很晚的意思。

早:早的金文寫作「 」,字形像是日在草上,意思是太陽剛剛升到長滿青草的地平面上,表示時間還很早。到了小篆寫作「 」,變成日在甲上,甲的意思是首鎧,把首鎧當作頭,太陽在頭上,代表早晨。

【深入思考與討論】

在這個單元中,我們提到了荷花,而荷花就是指蓮花,蓮花是中國文學中的名花。其實,不只是蓮花,在中國的文學中,也曾見作者將其它花的特性賦予形像用來寫作。例如,周敦頤在《愛蓮說》這篇文章中就曾提到「菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。」意思是說:菊花是花中的隱居高士。牡丹是花中的富貴人士。而蓮花卻是花中的君子。想想看,這樣的比喻是不是很貼切呢?

(1)為甚麼蓮花會被比喻為花中的君子?
(2)想想看,還有哪些植物的習性很特別?請試著賦予它形像,並說明原因。

添加新評論

今日頭版

文明新見

文明新見專題