文化課教材(初級):千字文 (四十七)

正見文化課教材編輯小組


【正見網2007年07月12日】

編者按:為了弘揚中國神傳文化,清除邪黨文化的影響,在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見,開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步,難免有所不足,我們需要世界各地的大法弟子,尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修,能將上課中所遇到的問題,以及教材的優缺點反饋給我們,以便我們不斷的修改提高,使教材更加充實完整。同時,我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來,共同完成教材的編著。

 


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【原文】

求古尋論﹙1﹚,散慮﹙2﹚逍遙﹙3﹚。
欣奏﹙4﹚累遣﹙5﹚,戚謝﹙6﹚歡招﹙7﹚。

【讀音練習】

求(qiú) 古(gǔ) 尋(xún) 論(lùn) ,
散(sàn) 慮(lǜ) 逍(xiāo) 遙(yáo) 。
欣(xīn) 奏(còu) 累(lèi) 遣(qiǎn) ,
戚(qī) 謝(xiè) 歡(huān) 招(zhāo) 。

求﹙ㄑ│ㄡˊ﹚古﹙ㄍㄨˇ﹚尋﹙ㄒㄩㄣˊ﹚論﹙ㄌㄨㄣˋ﹚,
散﹙ㄙㄢˋ﹚慮﹙ㄌㄩˋ﹚逍﹙ㄒ│ㄠ﹚遙﹙│ㄠˊ﹚。
欣﹙ㄒ│ㄣ﹚奏﹙ㄘㄡˋ﹚累﹙ㄌㄟˋ﹚遣﹙ㄑ│ㄢˇ﹚,
戚﹙ㄑ│﹚謝﹙ㄒ│ㄝˋ﹚歡﹙ㄏㄨㄢ﹚招﹙ㄓㄠ﹚。

【字詞義解釋】

﹙1﹚求古尋論:在歷史的文獻中尋找古人的論述。
﹙2﹚散慮:排遣憂慮。散,排遣。
﹙3﹚逍遙:優遊自得。
﹙4﹚欣奏:把喜悅的事會合起來。欣,喜悅。奏,通“湊”,會合也。
﹙5﹚累遣:把憂愁的事情打發掉。累,憂愁。遣,排除。
﹙6﹚戚謝:拒絕憂傷的事。戚,憂傷。謝,拒絕。
﹙7﹚歡招:招來喜悅歡樂的事。歡,喜悅歡樂。招,招來。

【譯文參考】

在退隱山林的日子裡,翻翻古籍經典,看看前人的嘉言懿行。把憂慮排遣掉,就能過著優遊自得的生活。把喜悅的事串聯起來,就能讓喜悅加倍。把憂愁的事情排除掉,憂愁就不會發生。這樣就能拒絕憂傷,招引歡樂。

【文字的故事】

“欣”是歡樂喜悅的意思,大家都很喜歡這一個字,很多人直接拿它來作為名字,可見它是一個吉祥的字。但是從字型來看,好像不是那麼吉祥如意。因為一邊是欠,欠是欠缺的意思,另一邊是斤,斤不就是斧頭嗎?不管是缺少斧頭(謀生工具)或者是窮到要挨斧頭,反正這個字怎麼看都不吉祥。其實我們是被它的外表障礙住了,在小篆中的欣是這樣“ ”寫的,從“ ”(欠)從“ ”(斤)。“ ”是上象氣,下象人,是人昂首吐長氣的樣子。“ ”呢?橫出者象頭,直下者象柄,其右下者象砍下的木片,所以是一種伐木的工具。我們知道當人在喜極之時就會有這個昂首吐長氣的樣子。而伐木時會連續不斷的發出聲音,就像人高興時也會有連續不斷的聲音一樣。所以古人是用形聲,會意來表達人歡樂喜悅的樣子。從這個字的認識,我們也學到一件事,就是不要從表象去判別任何事物,也許它有更深層的涵義在等著我們去發現。

【深入思考與討論】

隱者之歌―考盤

今天這個單元為大家介紹一篇很古老的詩歌,它是東周時代衛國﹙今河南淇縣一帶﹚地方流行的民歌,是描寫賢士退隱山林,自得其樂的生活情形,是我國最早的隱者之歌。現在就介紹給大家。

“考盤在澗,碩人之寬。獨寐寤言,永矢弗諼﹙音宣﹚。”是說隱者在溪邊敲打著銅盤,心胸寬廣,歌聲嘹亮,讓煩惱像流水一樣消逝,一個人獨自睡著,說著夢話,要把這份快樂永遠的記在心中。

“考盤在阿,碩人之薖﹙音科﹚。獨寐寤歌,永矢弗過。”隱者在山坳裡也不忘敲盤作樂,雖然往日恩怨如山,但是他的胸襟寬大,不再惦記著以前的恩怨,獨自一個人睡著,睡醒了就自在的歌唱,發誓不再回到以前的生活環境中。

“考盤在陸,碩人之軸。獨寐寤宿,永矢弗告。”隱者悠閒的在平坦的高地上敲盤作樂,他的心已經全然的放下,再沒有什麼事可以打動他了,他獨自一人無拘無束的生活著,這種生活的樂趣是永遠不會告訴人家的。

﹙1﹚人為甚麼會有憂慮?如何才能夠把憂慮排遣掉?
﹙2﹚你有憂慮嗎?說出來,讓大家幫助你好嗎?
﹙3﹚為甚麼退隱山林會讓人有快樂的生活?有沒有其它的方法也能讓人平安快樂?
﹙4﹚什麼是快樂的生活?說說你的看法。

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