【正見網2008年02月03日】
編者按：為了弘揚中國神傳文化，清除邪黨文化的影響，在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見，開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步，難免有所不足，我們需要世界各地的大法弟子，尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修，能將上課中所遇到的問題，以及教材的優缺點反饋給我們，以便我們不斷的修改提高，使教材更加充實完整。同時，我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來，共同完成教材的編著。
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jué jù dù fǔ
絕句 杜甫
liǎng gè huáng lí míng cuì liǔ ，yì háng bái lù shàng qīng tiān 。
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
chuāng hán xī lǐng qiān qiū xuě ，mén bó dōng wú wàn lǐ chuán 。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬裡船。
ㄐㄩㄝˊㄐㄩˋ ㄉㄨˋㄈㄨˇ
絕句 杜 甫
ㄌㄧㄤˇㄍㄜˋㄏㄨㄤˊㄌㄧˊㄇㄧㄥˊㄘㄨㄟˋㄌㄧㄡˇ，
兩個黃鸝鳴翠柳，
ㄧˋ ㄏㄤˊㄅㄞˊㄌㄨˋㄕㄤˋㄑㄧㄥ ㄊㄧㄢ。
一行白鷺上青天。
ㄔㄨㄤ ㄏㄢˊㄒㄧ ㄌㄧㄥˇㄑㄧㄢ ㄑㄧㄡ ㄒㄩㄝˇ，
窗含西嶺千秋雪，
ㄇㄣˊㄅㄛˊㄉㄨㄥ ㄨˊㄨㄢˋㄌㄧˇㄔㄨㄢˊ。
門泊東吳萬裡船。
【作者】
杜甫，字子美，唐河南人，祖籍杜陵（陜西長安），杜審言之孫，官至左拾遺。生於睿宗太極元年（公元712年），卒於代宗大曆五年（公元770年），享年五十九歲。杜甫憂國愛民，為人忘己，有仁者悲天憫人的胸懷，被尊為“詩聖”。詩作大多描述安史之亂前後人民的苦難，反映唐朝由盛轉衰的歷史，也稱“詩史”。詩風沉鬱，與李白同為唐代第一流詩人，合稱“李杜”。
【注釋】
﹙1﹚ 兩個：兩隻。
﹙2﹚ 黃鸝：黃鶯鳥。全身有黃色羽毛，嘴尖為淡桃紅色，眼角至頭後有黑色細紋，鳴聲清脆悅耳。
﹙3﹚ 翠柳：翠綠色的柳樹。
﹙4﹚ 白鷺：水鳥名。就是鷺鷥，白色的羽毛，嘴尖而長，脖子和腳也很細長，適合在水中捕食魚蝦及蛙類，喜歡群居在近水的樹林中。
﹙5﹚ 西嶺：指雪嶺。《成都志》：“城西有西山，一名雪嶺。”山上常年積雪，千年不化。
﹙6﹚ 泊：停靠。
﹙7﹚ 東吳：即江蘇吳縣一帶的舊稱。
【語譯】
兩隻黃鶯兒在翠綠的柳樹間鳴叫著，白色的鷺鷥排成一行飛上了青天。窗外可以看到雪嶺上千年不化的冰雪，而門前江邊上停靠的是航行萬裡而來的東吳船隻。
【詩中有話】
這是一首對仗非常工整巧妙的七言絕句，在詩家中很難看到對的這樣好的詩句。淺顯自然，既無堆砌也無典故，無論是數字、顏色、名詞或整個句子，沒有對不上的，而且對的工整又貼切，是我們學習做對子的最佳範例，古人學作詩就是從作對子開始，如果有興趣想學，不妨就此開始。
當然這首詩還有其它的含意在內，如果只有形式，沒有內涵，那麼也就不成為傳世名作。詩人是以非常愉快的心情來描寫春天的景況，一掃以往憂國憂民的愁緒，為什麼呢？因為這首詩是在安史之亂平息後寫的，詩人期待人們的生活能漸入佳境，可欣賞黃鸝鳴春，也可學白鷺展志高飛。可以靜觀遠山，也可遨遊萬裡，這樣的生活同時也是詩人自己想要的。詩人從三十五歲到長安謀職開始就一直過著事與願違的生活，接著安祿山發動叛亂，全國陷入災難之中，詩人的生活也就更加艱困坎坷。如今戰亂平息，顛沛流離的苦難就要結束，詩人心中的高興可想而知，所以用最淺白自然的詞句，平易近人的事例，化平凡為神奇，將自己的期望透露出來，但這也是遭受戰火蹂躪百姓的期望與心聲，用詩寫下歷史、關心平民百姓是杜詩的特色，在此又可得見。
