【正見網2015年07月29日】
歐陽修四歲喪父，家貧，他的母親親自教誨他學習，教他用草杆在地上畫筆畫、學寫字。後來，歐陽修考上了進士的第一名，入朝為官。
（1）為人說公道話 不求回報
范仲淹因言被貶，大臣大多救援范仲淹，只有司諫（官名）高若訥獨認為應罷掉范仲淹的官。歐陽修寫信責備高若訥說：“不知人間有羞恥事”。高若訥把歐陽修的書信上交給朝廷，歐陽修被貶到外地當小官。後來范仲淹出使陝西，管到歐陽修，要報恩。歐陽修笑著推辭：“昔日之舉，豈是為自己的利益？只需同退，不需同進，就可以了。”不求回報。
（2）耿直之臣 自有明君賞識
歐陽修論事時說話直，別人視他如仇人，唯獨皇帝獎勵他敢說真話，當面賜給他品服，皇帝回頭對侍臣（太監）感嘆說：“像歐陽修這樣的人，怎麼處得來？”皇帝雖然覺的歐陽修太直，相處不來，但皇帝卻讓歐陽修寫“起居注”，如實記錄皇帝的言行。按照慣例，必須面試才能任命，但皇帝深知歐陽修為人正直，特別下詔免除面試，就任用了他。
皇帝專門挑了個說話直的人，寫“起居注”，一點不擔心他把皇帝的錯誤毫不隱瞞的記錄下來，實在是有容人之量的明君。
（3）勸阻殺降 救人性命
保州發生兵亂，被平定後，大將李昭亮、通判（官名）馮博文私納婦女，歐陽修將馮博文逮捕入獄。剛開始發生兵亂時，朝廷許諾招安後免他們死罪，這時卻把他們都殺了。脅從的有二千人，分別交給各郡看守。這時富弼擔任“宣撫使”，擔心以後生變，要把脅從的二千人在同一天殺掉。他與歐陽修相見，半夜，避開眾人，把此事告訴了歐陽修。歐陽修說：“禍莫大於殺降，況且是脅從的人？既然不是朝廷的命令，（如果）有一個郡不聽從，（沒被殺掉的人還是會）作亂啊。”富弼醒悟，打消了殺掉這些人的念頭。歐陽修的一句話，救了二千人的性命。
（4）遏制陋習 提攜後輩
歐陽修擔任嘉祐二年的科舉錄取官。當時考生崇尚寫用詞怪癖、艱澀難懂的文章，號稱“太學體”，歐陽修痛斥、抑制這種文體，凡是這種文體的考生都不被錄取。考完後，那些崇尚寫怪文的考生，等候歐陽修出來，囂張地聚在歐陽修的馬前吵鬧，街上的巡邏兵不能制止；然而，寫怪文的陋習，從此改變了。
歐陽修獎勵引進後起之秀，唯恐不及，他賞識的人，有很多成為名人。曾鞏、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍，原來都是普通的布衣百姓，未為人知，得到歐陽修的推薦，才聞名、顯達於世。歐陽修對朋友，朋友活著時，則提攜；朋友去世了，則回護其家。
歐陽修還奉旨編寫了《唐書》（《新唐書》）。
（5）為政寬簡 不擾民
歐陽修擔任“龍圖閣學士”、到“開封府”任職，他不像包拯那樣威嚴，辦案簡易，按照常理去判，不求留下赫赫的名聲，京師也治安很好。
歐陽修以高風良節自持，數次被污衊，在青州為官，因請停止散青苗錢，被王安石詆毀，故而，請求告老還鄉。去世後，被封為“文忠”的諡號。
歐陽修天資剛勁，見義勇為，雖陷阱在前面，他仍向前行不顧。多次被放逐，志氣不變，坦然自若。剛被貶到夷陵時，沒有消遣，就取來舊案反覆查看，發現冤案、錯案不可勝數，於是仰天長嘆：“偏遠的小邑，尚且如此，天下（的冤案）就可知了。”自此，遇事不敢忽視。
（6）但求問心無愧 秉承父母教誨
歐陽修為官的多個地方，不見政績，不求聲譽，寬容簡單、不擾民，百姓都覺得方便。有人問：“您為政寬簡，政事卻不荒廢，是什麼緣故呢？”歐陽修說：“以放縱為寬，以忽略為簡，則政事荒廢，民受其弊。我所謂的寬，是不苛急；簡，是不執著於瑣碎小事。”
歐陽修幼年喪父，他母親曾對他說：“你父親當小吏時，常夜裡點著蠟燭看著文書嘆氣。我問為甚麼，他說：‘遇到死刑的案子，我為囚犯尋求生路，卻不能得到。’我問：“生路可以求來嗎？‘你父親說：‘尋求生路而不得，則死者對我無恨了。’”
歐陽修聽了母親的教誨，終身按照父親的夙願去做。
（參考《宋史》）
