成語故事:異曲同工

正見神傳文化編輯小組


【正見網2013年08月10日】

【原文】

沉浸醲郁,含英咀華,作為文章,其書滿家。上規姚姒,渾渾無涯;周誥殷盤,佶屈聱牙;春秋謹嚴,左氏浮誇,易奇而法,詩正而葩;下逮(1)莊(2)騷(3),太史所錄(4),子云(5)相如(6),同工異曲。先生之於文,可謂閎其中而肆其外矣。

唐.韓愈〈進學解〉(據《全唐文.卷五五八.韓愈》引)

【注釋】

(1)逮:音同“帶”,及、趕上、達到。

(2) 莊:即《莊子》,戰國時莊周撰。漢志著錄五十二篇,今傳者為晉郭象本,僅三十三篇,唐時改稱南華經。其書大要與老子相近,文辭汪洋恣肆,旨趣深奧。

(3) 騷:即〈離騷〉,楚辭篇名。戰國時屈原所作。屈原仕楚懷王,因讒言被疏,憂愁幽思而作離騷,以表明愛國心志。全文詞采雅麗,為一長篇韻文,對後代文學有深遠的影響。

(4) 太史所錄:指《史記》。

(5) 子云:揚雄,字子云。西元前53~西元18,西漢成都人。其人口吃而博學深思,少喜作賦,多仿司馬相如,後薄之而不為,於是作太玄以擬易,作法言以擬論語,仿《倉頡》篇作《訓纂》,仿虞箴作州箴。

(6) 相如:即司馬相如。字長卿,西漢蜀郡成都人,西元前179~前117。為人口吃而善著書,景帝時為武騎常侍,後稱病免官。復以〈子虛賦〉得武帝賞識,又作〈上林賦〉以獻,拜為郎。後奉使西南,轉遷孝文園令。相如之賦,詞藻瑰麗,氣韻排宕,為漢賦辭宗,影響當代及後世甚鉅。

【故事闡述】

韓愈是唐代的著名文人,他精通六經百家,崇尚儒學,排斥佛老,文章自成一家,為後世治古文者所取法。他登進士第後,曾任國子博士、監察御史等職位,卻因直言敢諫,屢次被貶,久久不得升遷。

韓愈作〈進學解〉一文自嘲,宣洩自己懷才不遇的憤慨。文中敘述先生教誨學生說:“學業要精進,就要勤奮;學業會荒廢,就是因為嬉戲。”學生卻回答說:“老師您這樣的勤勉向學,作品的程度和《莊子》、《楚辭》一樣深奧,寫作技巧也和《史記》一樣豐富,能力不輸揚雄、司馬相如等人,雖然風格不同,但是技巧卻同樣高明。您如此努力,卻官運不順,應該自己好好想想,為何還訓示別人!”

後來“異曲同工”這句成語就從這裡演變而出,原用來比喻不同人的辭章或言論同樣精彩,後則用於比喻不同的作法收到同樣的功效。

【討論】

(1)韓愈作〈進學解〉一文的目的何在?
(2)文中提及韓愈作品的程度可和哪些人媲美?

【造句練習】

例:各大宗教的儀式雖有不同,但在教人為善這點上,卻是異曲同工。
例:這兩幅畫雖出自不同名家,但對生命意義的詮釋卻是異曲同工。

【相似成語】

殊途同歸

【課後時間】

成語接龍。

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參考答案:

異曲同工>(工欲善其事必先利其器)>(器宇非凡)>(凡夫俗子)>(子虛烏有)

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