【正見網2013年08月02日】
【原文】
１﹒“同仇”：《詩經．秦風．無衣》
豈曰無衣？與子同袍（1）。王於興師，脩我戈矛。與子同仇（2）。
【註解】
（1） 同袍：共穿一件戰袍。表示與民同欲。
（2） 同仇：一起對付仇敵。表示與民同怨。
２﹒“敵愾”：《左傳．文公四年》
衛寧武子來聘（1），公與之宴，為賦〈湛露〉及〈彤弓〉。不辭，又不荅賦。使行人私焉。對曰：“臣以為肄業（2）及之也。昔諸侯朝正於王，王宴樂之，於是乎賦〈湛露〉，則天子當陽，諸侯用命也。諸侯敵王所愾（3）而獻其功，王於是乎賜之彤（4）弓一，彤矢百，玈弓矢千，以覺報宴（5）。今陪臣來繼舊好，君辱貺之，其敢幹大禮以自取戾？”
【註解】
（1） 聘：訪問。
（2） 肄業：此指練習。古人書所學之文字於方版謂之業，師授生曰授業，生受之於師曰受業，習之曰肄業。
（3） 敵王所愾：諸侯們一起抵禦天子痛恨的人。愾，音慨，憤恨。
（4） 彤：音同，刺紅色。
（5） 以覺報宴：為表彰功勞而以宴樂酬賞。
【故事闡述】
“同仇敵愾”是由“同仇”及“敵愾”二語組合而成。“同仇”系出自《詩經．秦風．無衣》，內容為∶誰說我沒有軍衣？與你共同穿戰袍。國家調兵去打仗，整理好我們的戈矛，與你共同去殺敵。此段詩中描述了戰士們慷慨赴戰的氣慨，及戰士間的友好情誼，從穿衣、殺敵大家都願意患難與共。
“敵愾”則出自《左傳．文公四年》，據載，春秋時代衛國寧武子到魯國訪問，文公設宴款待他，席間文公命樂工們演奏〈湛露〉及〈彤弓〉兩首詩歌。寧武子沒有辭謝，也沒有賦詩應和，依當時的外交禮節，是很失禮的行為。於是，文公派管理禮賓事務的官員私下探問。
寧武子說∶“我以為那兩首詩是樂工們為了練習而演奏的，從前諸侯正月到京師向天子朝賀，天子設宴奏樂，此時賦〈湛露〉這首詩，就表示諸侯願意共同抵禦天子所痛恨的人，為天子效命。天子因此賜給他們紅色的弓一把，紅色的箭一百枝，黑色的弓十把和箭一千枝，用以彰顯他們的功勞，並設宴樂酬賞。現在我只是奉命來繼續兩國的友好關係，承蒙君王賜宴，豈敢觸犯大禮來自取罪過呢？”
後來，這兩個典源被合用為“同仇敵愾”這句成語，用來指全體抱著憤恨的心，齊心抵抗敵人。
【討論】
（1） 春秋時代衛國寧武子到哪個國家訪問？文公設宴款待他，席間文公命樂工們演奏哪兩首詩歌？有什麼含意？
（2） 寧武子為甚麼沒有辭謝，也沒有賦詩應和？
【造句練習】
例：為打贏這場商業侵權官司，公司同仁同仇敵愾，協力收集對手違法證據。
例：面對這場不公平的球賽，隊員同仇敵愾，發誓以球技取得勝利。
【相似成語】
戮力同心
【課後時間】
請在下面成語中挑出錯字，並寫上正確的字。
◎（ ）光茫萬丈
◎（ ）裨官野史
◎（ ）傷風敗俗
◎（ ）俯拾即事
參考答案∶
光芒萬丈、稗官野史、喪風敗俗、俯拾即是
