文化課教材(初級):千字文(二十五)

正見文化課教材編輯小組


【正見網2007年05月22日】

編者按:為了弘揚中國神傳文化,清除邪黨文化的影響,在教育領域的大法弟子用在大法中修出的正見,開始著手編寫一套中國正統文化教材。因為是剛剛起步,難免有所不足,我們需要世界各地的大法弟子,尤其是教育領域的大法弟子的參與和指正。我們誠摯的希望使用這份教材的同修,能將上課中所遇到的問題,以及教材的優缺點反饋給我們,以便我們不斷的修改提高,使教材更加充實完整。同時,我們也歡迎更多有意願參與教材編輯寫作的同修加入進來,共同完成教材的編著。

 


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【原文】

性﹙1﹚靜﹙2﹚情﹙3﹚逸﹙4﹚,心動﹙5﹚神疲 ﹙6﹚ 。
守真﹙7﹚志滿﹙8﹚,逐物﹙9﹚意移﹙10﹚。

【讀音練習】

性(xìng) 靜(jìng) 情(qíng) 逸(yì),
心(xīn) 動(dòng) 神(shén) 疲(pí)。
守(shǒu) 真(zhēn) 志(zhì) 滿(mǎn),
逐(zhú) 物(wù) 意(yì) 移(yí)。

性﹙ㄒㄧㄥˋ﹚靜﹙ㄐㄧㄥˋ﹚情﹙ㄑㄧㄥˊ﹚逸﹙ㄧˋ﹚, 
心﹙ㄒㄧㄣ﹚動﹙ㄉㄨㄥˋ﹚神﹙ㄕㄣˊ﹚疲﹙ㄆㄧˊ﹚。 
守﹙ㄕㄡˇ﹚真﹙ㄓㄣ﹚志﹙ㄓˋ﹚滿﹙ㄇㄢˇ﹚,   
逐﹙ㄓㄨˊ﹚物﹙ㄨˋ﹚意﹙ㄧˋ﹚移﹙ㄧˊ﹚。

【字詞義解釋】

﹙1﹚性:心性。
﹙2﹚靜:寧靜。
﹙3﹚情:心情。
﹙4﹚逸:安逸自在 。
﹙5﹚心動:心思變動不定。
﹙6﹚神疲:精神疲憊不堪。神,精神。疲,疲乏。
﹙7﹚守真:保持沒有妄念。守,保持、守住。真,沒有妄念。
﹙8﹚志滿:德行自然圓滿。志,德行。滿,圓滿。
﹙9﹚逐物:追逐物質生活。逐,追求。物,物質。
﹙10﹚意移:改變你向上的意志。意,意志。移,改變。

【譯文參考】

心性寧靜情緒自然就會安逸自在,如果心思變動不定,精神就會疲憊不堪。能保持沒有妄念自然德行就會圓滿,如果只知道追逐物質生活,就會改變你向上的意志,而隨波逐流了。
 

【文字的故事】

這一單元我們來認識“靜”這個字。

“靜”是一個形聲會意字,在甲骨文中還沒看到這個字,可是在金文中就有。金文的靜,兩種寫法,第一種是“ ”,另一種則是“ ”。學者認為“靜”就是不爭的意思,從爭從青(清省)。“爭”是引物向己或引入己意,而“青”是詳明得宜。所以“靜”就是自己審度自己的想法,是一種內找的功夫。當你想通了事出有因,也就會心平氣和不去爭了。古人說:“靜以修身,儉以養德”,你必須得下一番修身的功夫才有可能做到靜。

靜除了是一種修身的功夫外,還作安定、寧靜、澄清、緘默、清潔、安詳、平和、等解釋。所以是很多讀書人最喜歡寫來自勉的字之一。

【深入思考與討論】

這一單元是談論心性與操守的問題,古人認為心性是影響情緒、精神好壞的主要因素,心性好而且保持純真無所慾念的本性,不受物質生活的誘惑,就可以讓我們成為一位志向遠大,德行高超的人。那麼,我們現在討論以下幾個問題,說說你的看法,與大家分享。

(1)什麼是好的心性?
(2)為甚麼不好的心性會讓人精神疲憊不堪?
(3)你會胡思亂想嗎?怎麼樣消除它?
(4)享有美好的物質生活一直是每一個人追求的目標,但是“逐物意移”,請問怎麼做才能兼得?

附錄:

木人石心的故事

晉朝的時候,有一位名叫夏統的人,博學多才,但就是不肯做官,很多人邀請他,都被他拒絕了。有一回他因事到京師去,順便拜訪太尉賈充,賈充對他非常仰慕,希望把他留下來,幫助他處理政事。可是;一直無法說(音睡)服他。於是就想用權勢來誘惑他。賈充立即召集軍隊、車馬,排著整齊的隊伍,吹著響亮的號角,請他一起閱兵,並對他說:“如果你答應做官的話,這些軍隊、車馬就歸你指揮,這是人人都羨慕的事。”

“這些軍隊、車馬的確雄壯威武,可是我對它們毫無興趣。”夏統淡淡的說。

賈充聽了,非常失望。但他想,你也許不喜歡權勢,可是總不會不喜歡財色吧?於是他召來了一大批美麗的歌伎,穿著漂亮的衣服,在他的面前輕歌妙舞起來。於是賈充又對夏統說:“如果你願意做官的話,這些美女就是你的了。”可是夏統毫不猶豫的拒絕了,他說:“這種享受是很難得,但也不是我想要的。”經過這麼幾次的勸說後,賈充知道權勢、美色是無法打動夏統的了,於是憤憤的對人家說:“夏統這小子,真像木頭做的人,石頭做的心。”這就是“木人石心”成語的由來,形容一個人的意志堅定,任何誘惑都動搖不了他,如果他接受了引誘,改變了意志,那就是“逐物意移”了。

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